初中语文_2 我的母亲教学课件设计.ppt

胡 适 学习目标： 1.把握母亲的人物形象，感受母亲对胡适成长的深远影响。 2.体会作者在字里行间所表达的对母亲深切的怀念、感激、敬爱之情。 3.学会理解父母，感恩父母。 文绉绉 ( ) 翳 ( ) 掷铜钱 ( ) 赌博 ( ) 羞愧 ( ) 宽恕 ( ) 绰号 ( ) 庶祖母( ) 佃户 ( ) 筹备 ( ) 吹笙 ( ) 抽屉 ( ) 读准字音，理解词义： 预习检查呈现 zhōu yì zhì bó kuì shù chuò shù diàn chóu shēng tì 本文着重写了母亲哪几件事？这些事情突出了母亲的什么品性？ （母亲）十七岁嫁到胡家，是父亲的第三个妻子。父亲前妻有六个儿女，那时我的大哥大姐都已长大，大姐比母亲大七岁，大哥也比母亲大两岁。父母结婚后第二年，生下我。我才三岁零八个月时，不幸父亲就病逝了。母亲二十三岁开始守寡，独自撑持家道中落、经济困窘的门户，忍辱负重，倍费辛劳，终年四十五岁，一直守了二十三年的寡。 １.为什么除了写母亲训导我之外，还用更多的笔墨写她和家人相处的情形？ ２.母亲对我的影响是怎样的？ ．山西作家韩石山对鲁迅和胡适有一个评价：“读鲁迅长脾气，读胡适长学问。” ?．胡适与鲁迅相识北大，先是朋友，后来因为思想与政见的不同，导致他们最后分道扬镳。鲁迅当年骂胡适，是尽人皆知的，但是，胡适则采取 “老僧不见不闻 ”的态度，不反击，不回应。鲁迅去世之后，胡适不仅没有说过一句恶话，相反还说了不少公道话。胡适曾在书信中说：“凡论一人，总须持平。爱而知其恶，恶而知其美，方是持平。鲁迅自有他的长处。如他早年的文学作品，如他的小说史研究，皆是上等工作。”胡适有一句名言：“做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。” ．胡适还说过：“人家骂我的话，我统统都记不起了，并且要把它忘记得更快更好！”