基于web的实验教教学平台的设计.docVIP

第 PAGE 页 基于WEB实验教学平台设计 　　Design of Experimental Teaching Platform Based on Web 　　Huang Jianghua 　　(School of Software Engineering,Tongji University,Shanghai200000,China) 　　Abstract:The experiment platform for the function of the demand and analysis,system architecture,the design process were discussed in detailsbined with the actual project development,Web-based experiment platform architecture design,functional design,performance design for a more in-depth study. 　　Keywords:Experimental teaching platform;Web teaching platform; 　　Requirements and functional design 　　一、研究背景 　　随着Internet普及与高校校园网建设不断完善,利用通信网络技术、多媒体、数据库与WEB技术等研究并构建现代化实验教学平台正得到广泛应用。在计算机科学领域中,基于WEB网络数据库技术已成为数据处理主要方法与工具,它基本思想是对数据实行集中、统一、独立管理,使得用户最大程度地共享数据资源[1]。因此,选用基于WEB网络数据库技术成为开发数字化实验教学平台首选。 　　二、需求剖析 　　需求剖析是开发应用软件时首先应认真考虑,需求剖析首要任务就是解决应用软件“做什么”问题。构建实验教学平台依靠校园网,服务对象是任课教师、实验教师、实验员与学生。主要功能是为学生提供网上实验教学教务服务,包括实验室介绍、公告发布、实验介绍、实验预约、网上实验设计方案提交、实验报告提交,网上答疑、网上讨论,网上辅导等功能、实验演示。同时为老师提供了一个更好地实验教学辅助平台,也为教师自身专业知识提高提供帮助,使得老师与学生能够平等交流,方便以后在教学过程中改进实验教学效果。所以,实验教学平台具有以下功能: 　　(一)用户认证功能:用户通过用户名与密码登录系统,系统平台根据用户名与密码,判断权限,展开相对应功能。 　　(二)教师模块:该模块主要包括任课教师提前发布实验项目与实验指导书,以便学生提前了解实验目,并预习实验内容。批改实验报告并公布实验成绩。 　　(三)学生模块:该模块主要包括学生阅读实验公告、实验预约、实验预习、网上提交实验报告与查询实验报告成绩、还可就某一实验项目提出问题。 　　(四)实验管理员模块:实验管理员在公告区内发布实验公告、各个实验室时间安排表、实验预约统计表等。 　　(五)在线交流模块(为教师与学生提供交流平台):该模块主要包括答疑辅导、自由讨论、学生反馈与成果提交。 　　(六)系统管理模块:该模块主要包括用户管理与用户界面管理,以及对系统数据备份与恢复。 　　三、总体设计 　　(一)体系结构设计。实验教学平台采用将整个业务应用划分为:表现层(UI)、业务逻辑层(BLL)、数据访问层(DAL)与把一个应用输入、处理、输出流程按照Model、View、Controller方式进行分离。综合起来就是将平台基于三层体系架构与MVC模式下。在这样架构与模式下,数据及应用可通过不同平台、不同网络存取与更新,伸缩性大,并且具有易用性、维护性、扩展性、安全性等优点并且信息共享度高。数据计算处理集中在业务逻辑层,即Web服务器这一层,由于业务逻辑层服务器性能容易提升,所以很容易满足用户需求。而程序代码维护、数据库备份虽然可以在服务器端执行,但是系统主要面向技术开发中心内部服务,因此可以保证有足够网络数据带宽,有效保证三层之间实时交流,提高了工作效率。系统网络体系结构如图1所示,它是一种典型B/S(浏览器/Web服务器/数据库服务器)三层结构[2]。 　　(二)功能模块设计。根据系统功能与特点,系统功能设置如图2所示: 　　实验教学平台共分用户验证、实验预约、实验管理、实验报告上传管理、公告、在线交流、教师与学生管理等模块。 　　1.登录。为了保证实验教学规范与实验教学平台安全性,各级用户必须先登录系统,只有开通权限用户才能访问系统平台。 　　2.实验预约。实验预约包含了学生与老师对某一实验或某一时间段进行预约。实验管理员可通过公告栏即时发布实验预约情况,并做适当