2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3550.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（　　）。单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性  2：掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（　　） 判断题对错  3：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（　　）。130 140 150 160\r 单项选择题A、130B、140　　C、150D、160  4：课堂效率的高低，主要取决于教师。（　　） 判断题对错  5：动机一般具有哪些功能( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能  6：个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（　　） 单项选择题A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格  7：打篮球属于（　　）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能  8：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（　　） 单项选择题A、130B、140C、150D、160  9：自述法的具体形式有（　　）。 多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独白  10：问题的三个基本成分( )。 多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案  11：聚合思维是创造性思维的核心。（　　） 判断题对错  12：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（　　） 判断题对错  13：约束群体内成员的行为准则称为（　　） 单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范  14：智商(IQ)等于（　　）。 单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100  15：班级、小组、少先队属于正式群体。（　　） 判断题对错  16：班级越大，情感纽带的力量就越强。（　　） 判断题对错  17：下列哪个不是创造性思维的基本特征?（　　） 单项选择题A、流畅性B、变通性C、科学性D、独创性  18：CAI的优点体现在( )。 多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学  19：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　　） 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性  20：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（　　） 单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降  21：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （　　） 判断题对错  22：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（　　）。 单项选择题A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化  23：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移  24：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基  25：矫治儿童强迫症常用的方法有（　　） 多项选择题A、系统脱敏法B、橡皮圈疗法C、暴露疗法D、行为中止法E、替代法  26：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（　　）。 单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性  27：对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（　　）的一种形式。 单项选择题A、自我控制B、自我意识C、自我体验D、道德品质  28：一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现在水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（　　）。 单项选择题A、诊断性评定B、形成性评定C、配置性评定D、非正式评定  29：下列技能属于心智技能的是( )。 多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能  30：技能是通过练习而形成的合乎法则的 。 单项选择题A、 连贯动作B、