2019最新人教版音乐七上《西风的话》教案.docxVIP

2019 最新人教版音乐七上《西风的话》教案： 教学年级：七年级 教学内容：义务教育课程标准实验教科书七年级上册第五课 教材分析： 《西风的话》是音乐家黄自创作的一首短歌 ,歌曲借“西风”之口 ,寥寥数语 ,简练而生动 地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化 ,点出了初秋的特征 ,饶有情趣 ,歌曲的曲式 为四乐句组成的方正性单乐段（一段体）节奏平稳对称。 教学目标： 1．能用恰当的方式演唱歌曲《西风的话》。 2．指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景 ,在歌唱实践中学习气息的控制 ,在不 同声区中保持声音的位置统一 ,教育他们热爱生活 ,珍惜时间。 教学重点难点： 1．能够准确地视唱旋律谱 ,唱准五、七度的大跳音程和附点八分音符节奏。 2．演唱歌曲时 ,学生运用不同音色表示西风的话不同形象和性格。 教学准备： 电脑、图画、歌谱、磁铁 教学过程： 一、情境导入 同学们 ,老师想问大家一个问题。你们认为最美的是哪个季节？ 二、歌曲简介 《西风的话》是一首作于上世纪三十年代的歌曲 ,歌词看似简单 ,犹如儿歌 , 其实意境深远。歌词的主题是成长和成熟。 三、新歌教学 1.初步感知、了解歌意 2.熟悉旋律、攻克重点 3.结合歌词、感悟情趣 四、歌曲呼应 五、课堂小节 同学们 ,快乐的时光总是过的飞快 , 转眼就到了我们要下课的时候了。今天我们初步了 解了歌曲的内容 ,同学们上课的表现让我体会到了天真活泼的音乐形象。 六、教学反思 音乐教学中对于谱面的教唱力度不够 ,教师往往是单纯的教唱歌曲而同学们也是机械的模 范老师的发音。我认为音乐教学中应该多帮助同学独立学唱歌谱 ,培养同学们的识谱能力 , 激发同学们的学习兴趣。 1 / 2 2 / 2