人教版八年级物理学案《时间和长度的测量之特殊测量》精品导学案.docxVIP

人教版八年级物理学案《时间和长度的测量之特殊测量》精品导学案.docx

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特殊测量 主备:修订:八年级物理备课组审核: 一、学习目标 1、知道常见的特殊测量的三种方法 2、会进行特殊测量,解决有关问题 二、探究新知 (一)、自学下列特殊的测量方法: 1、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度) (1)、如何测物理课本中一张纸的厚度? 答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。 (2)、如何测细铜丝的直径? 答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。 两卷细铜丝,其中一卷上有直径为0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只相同的新铅笔,你能较为准确地弄清它的直径吗?写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答:将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上,且使线圈长度相等,记下排绕圈数N1和N2,则可计算出未知铜丝的直径D2=0.3N1/N2 mm 2、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量) 给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗? 答:用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。 3、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度) 4、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量) 你能想出几种方法测硬币的直径?(简述) ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。 (二)、特殊测量方法: (1)累积法 (2)卡尺法 (3)代替法 三、课堂巩固 1. 某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是。 2.某同学测得一本书的厚度是8.Omm。他数了一下,封面和插页共为5张纸,正文部分没有数。他翻到最后看了一下,正文共190页。这本书的每张纸的平均厚度为mm,相当于μm。 3.用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法: 方法一 像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。 方法二 像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。 图1-9 图1-9 图1-8 相比较而言图的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图的方法。 4. 如图1-10,在短铅笔杆上密绕有40圈细铜丝.照图示的方法做,既可以测出铜丝的直径,也可以测出铅笔的长度。铅笔的长度为cm,铜丝的直径为cm。 图 图1-11 图 图1-10 四、课后提升 1.如图1-11所示的是测量乒乓球直径的一种方法,其中的乒乓球是第46届“世乒赛’’使用的“大球”,则它的半径是cm。 2.在一支铅笔上紧密缠绕30匝细铜线,测出30匝线圈的长度为0.75cm,则细铜线的直径为多少? 如图1-15是一只缩小了的脚印,图上小方格的实际边长是2.5cm,试求脚印的实际面积。 (1)、方法简介。(2)、所得结论。 图1-16 图1-16 图1-15 4.“天下黄河富宁夏”。黄河从中卫县南长滩(A)入境,至石嘴山市头道坎(B)出境,流经宁夏12个县市。根据简化的宁夏地图(图1-16),估测黄河流经宁夏的长度L。已知图中单位长度表示60km。估计L约为km。

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