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幼儿园的中班班级总结 幼儿园的中班班级总结 幼儿园的中班班级总结 幼儿园的中班班级总结 随着光阴流逝，中班的生活也即将结束，那幼儿园 中班班级总结怎么写呢 ? 幼儿园中班班级总结 ( 一) 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量， 重点就是要上好课。为了上好 课，我备好每一节课。自己 着手制作教学用图和教学用具。认识幼儿 原有的知识技术 的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知 识可 能碰到的困难，并采取相应的举措。关注全体幼儿，着重个 别教 育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使 幼儿产生快乐的 心境，创造优秀的讲堂气氛。积极地参加 公然课和各样竞赛活动。多 看对业务有帮助的书籍， 不断 扩宽知识面， 为教学内容注入新的活力。 1 、在教育教学 活动中，为幼儿创设优秀的时机与条件，提供充 足的操作 材料。根据班上幼儿的年纪特点，充足调换各样感官感知事 物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特点与属 性。在一 日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知 识经验，培养幼儿独 立解决问题的能力。 2 、在教育教学 活动中仔细备课，做好课前的物质准备和知识准 备工作。 注意将理论贯串于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教 育随笔，以提高自己能力与写作能力。 3 、在教学中要办理 好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多 种形式引导幼 儿有兴趣地参与活动， 并主动去学习， 更好地因材施教， 因人施教，仔细领会了新《大纲》精神。 4 、仔细填写周、 月计划及各样表格。 5 、仔细做好特殊儿童的个案记录，做 到有剖析、有目标、有记 录、有反应。 6、根据拟订的活动 目标、内容与要求组织好教育教学活动的各 环节，保证好 幼儿每日的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材 料， 更好地培养幼儿的全面发展能力。 ( 二 ) 保育工作 在平时生活中引导幼儿认识自己与 集体的关系， 让幼儿知道自己 是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同 伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、 有礼 貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长建议，根据幼儿在家 时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长 一同纠正幼儿不 良的习惯。 1 、加强了幼儿一平时规的养 成教育，加强幼儿各样行为习惯的培 养和训练，使幼儿的 生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发 展。 2、 做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无尘埃、纸屑， 窗明几净，被褥整洁舒坦。 3 、严格卫生保健制度，按制度 要求给各样玩、用具仔细地进行 冲洗消毒工作，保证了玩、 用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园 保健医生做好疾 病防治和预防接种工作。 4 、加强幼儿健康意识，保证了幼 儿进餐时心情快乐。 着重培养 幼儿好的进食习惯， 不挑食， 不偏食， 进餐时不打闹发言， 不掉饭粒。 5 、勤为幼儿剪 指甲，防止抓伤的安全事故发生。注意察看幼儿 不同的破 坏性行为，教师赐予实时的遏止，并进行随机教育。 6、经 过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的 发展 。 ( 三 ) 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保 障每一个幼儿的人身安全，是 每一个教师的责任和职责， 为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的 环境中生活、成 长，我做到了以下几点： 1 、教给了幼儿一些安全知识，强 化了幼儿的安全意识和自护能 力。不吞食异物，不玩火、 水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处， 不吃生人的东西， 不跟生人走， 发生危险时， 会高声呼救。 2 、严格晨检制度， 不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药 品，防止幼儿 吃错药。 3 、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿平时 生活的管理， 做到了人到心到，提防意外事故的发生。 ( 四) 家长工作 1 、主动和蔼地与家长交流。我充足 利用了晨接和放学的时间跟 家长交流，使家长认识自己孩 子在园的情况。 2 、使用家园联系册、电话多种形式进行访 问。这使我更认识幼儿在 家的情况，使我能有针对性地开 展幼儿的教学工作，而且还能促进我 跟家长的相互理解， 使关系更亲密。 3 、让家长参与到我的工作中。 在主题教 学活动中，我开展了开 放日活动，让家长来园察看孩子， 和孩子共同达成一项工作，这活动 不单能促进我与家长的 关系，而且还能让家长更认识我的工作。与特殊儿童的家长 亲密联系， 使记录得到较好的结果， 真实的帮助到幼儿。 4、做很多半幼儿的家访工作，随时认识幼儿的发展状况， 并制 定了适宜的教育举措，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 5 、与家进步行了亲密交流，向家长宣传幼儿园保教任务和科学 育儿知识，提高了家长、社会对幼教 工作的认识与认识，配合幼儿园 做好保教工作。 总之本学 期特别忙也特