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                微生物 的生长繁殖及其
个体生长:微生物生长是细胞物质有规律地、不可逆增加,导致 细胞体积扩大的生物学过程。
繁殖:是微生物生长到一定阶段,由于细胞结构的复制与重建 并通过特定方式产生新的生命个体,即引起生命个体数量增加 的生物学过程。
群体生长:在一定时间和条件下细胞数量的增加。
?细菌的个体生长
?细菌的群体生长繁殖(Population Growth)
?真菌的生长与繁殖
?环境对生长的影响及生长的测定(Effect of
Envi ronment on Growth and measurement of
Growth)
.微生物生长繁殖的控制(Growth Control )
细胞的分裂与控制:
L染色体DNA的复制和分离(DNA replication)
细胞屋扩增(cell elongation )
细菌的分裂(Cell division )
The general process of binary fission in a rod-shaped prakaryote
Cell separation
二、细菌的群体生长繁殖
(Population Growth)	 	
细菌群体生长规律(Populat ion Growth) ?生长数学模型
?主要生长参数
? 同步培养(synchronous culture)
连续培养 (continous culture of microorganisms)
1 .细菌群体生长规律(Population Growth)
Time (usually in hours)
The Growth Curve
(1)迟缓期(lag phase)
?定义:指少量微生物接种到新培养液中 后,在开始培养的一段时间内细胞数目 不增加的时期。
?特点:细菌接种到新鲜培养基而处于一 个新的生长环境,因此在一段时间里并 不马上分裂,细菌的数量维持恒定,或 增加很少;此时胞内合成代谢活跃,RNA、 蛋白质等物质含量有所增加,相对地此 时的细胞体积最大;细胞敏感。
产生原因
培养基成分:微生物接种到一个新的
环境,暂时缺乏足够的能量和必需的 生长因子。
种龄:“种子”老化(即处于非对数生 长期)或末充分活化,
接种量:多少明显影响迟缓期的长短。
操作:接种时造成的损伤等。
解决措施
通过遗传学方法改变种的遗传特性使迟 缓期缩短;
利用对数生长期的细胞作为“种子”;
尽量使接种前后所使用的培养基组成不 要相差太大;
适当扩大接种量等方式缩短迟缓期,克 服不良的影响。
(2)对数生<J^(log Phase)
又称指数生长期(exponent i a I phase) 0细菌 经过迟缓期进入对数生长期,并以最大的速 率生长和分裂,导致细菌数量呈对数增加, 而且细菌内各成分按比例有规律地增加,很 明显,此时期内的细菌生长是平衡生长°对 数生长期细菌的代谢活性、酶活性高而稳定, 大小比较一致,生活力强,因而它广泛地在 生产上用作“种子”和在科研上作为理想的 实验材料。
(3)稳定生长期(stationary phase)
?营养物质消耗 代谢产物积累 pH等环境变化
稳定生长期的活细菌数最高并维持稳定。
稳定生长期的活细菌数最高并维持稳定。
如果及时釆取措施,补充营养物质或取 走代谢产物或改善培养条件,如对好氧
菌进行通气、搅拌或振荡等可以延长稳
定生长期,获得更多的菌体物质或代谢 产物。
注:多数芽泡杆菌在此时期形成芽砲。
(4)元匚期(decI ineg^death phase)
营养物质耗尽和有毒代谢产物的大量积 累,细菌死亡速率逐步增加和活细菌逐 步减少,标志进入衰亡期。该时期细菌 代谢活性降低,细菌衰老并出现自溶。 该时期死亡的细菌以对数方式增加,但
在衰亡期的后期,由于部分细菌产生抗 性也会使细菌死亡的速率降低。
2,生长数学模型
?比生长速率(卩):单位数量细菌或物质 在单位时间内增加的量。
?代时(G):在细菌个体生长里,每个 细菌分裂繁殖一代所需的时间。
?倍增时间(doubl ing t ime):在群体生长 里细菌数量增加一倍所需的时间称为?。
3.主要生长参数
?迟缓时间(T):微生物在生长过程中, 在实际条件下达到对数生长期所需时间 与理想条件下达到对数生长期所需时间 之差。
?比生长速率:莫诺方程
?总生长	在某一时间里,通过培养所
获得的微生物总量与原来接种的微生物 量之差。
4 同步培养(synchronous culture)
同步培养(synchronous culture):使群 体中不同步的细胞转变成能同时进行生 长或分裂的群体细胞的方法。
同步生长:以同步培养方法使群体细胞 能处于同一生长阶段,并同时进行分裂 的生长方式称为?。
同步培养方法
?机械方法
离心
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