八年级物理《多彩的光》课件.docxVIP

PAGE PAGE # / 22 多彩的光 一、光的直线传播 1、 光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、蜡烛、油 灯、电灯。月亮 本身不会发光,它不是光源。 2、 规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、 光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是 研究物理的常用方法之一。 4、 应用及现象： ①激光准直。 ＜②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在酬的后面 ③日食月食的形成： 》 日食，又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生。如图： 在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看 到日环食。 月食，当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的 地 区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、 月球恰好（或几乎）在同一条直线上。 ④小孔成像:原理一-光在均匀的介质中沿直线传播。 所成的像为实像 1）、只要小孔足够小，无论孔的形状如何，对所成像的清晰程度 和 像的形状都没有太大的影响。 2） 、像距孔越近，所成像越小且亮;反之，越大且暗。 3） 、孔距蜡烛越近，所成像越大且暗;反之，越小且亮。 5、 光速： 光在真空中速度C=3X 10?m/s=3x 10抵m/s;光在空气中速度约为3 X10Gm/so光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中 速度的2/3 o 例题 例1、为什么在有雾的天代里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 例2、早晨,看到则从地平线升起的太阳的位置比实际位置 该现 象说明: o 例3、“手影”的形成是由于 () A.光的直线传播 B?光的反射 C?光的折射 D.光的色散 例4、能用光的直线传播规律解释的是 雨后彩虹 B.水中“月亮” C.墙上手影 D.海市蜃楼 例5、生活中许多物体可以发光，下列物体不属于为源的是（） 水母 B.萤火由 C.月亮 D.雹虹灯 例6、 （11枣庄）某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。 （1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像AB（要求标出A、B）。 （2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。 他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表 中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h 与像到小孔的距离S成 （选填“正比”或“反比”）。 像的高?A/cm 1.0 2.0 10 4.0 5.0 像到小孔的距离S/om 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 （3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上 成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm,光斑到小孔的距离为 1.5m,从书上査到太阳到地球的距离为由此可以估算太阳 的直径为 o 二、光的反射 1、 定义：光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来 介质的现象叫光的反射。 2、 反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆?即： 反射光线与入射光线、法线在同一平面上， 反射光线和入射光线分居于法线的两侧， 反射角等于入射角(垂直入射时反射角等于入射角等于0。)o 光的反射过程中光路是可逆的。 (1)镜面反射： 厂 定义：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的。 I条件：反射面乎遣。 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为 发生了镜面反射 ⑵漫反射： Y 定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守 光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发 生漫反射的缘故。 4、面镜: ⑴平面镜： 成像特点：等大，等距，垂直，虚像 r ①像、物大小相等 [ ②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直 ④物体在平面镜里所成的像是虛像。 成像原理：光的反射定理 作用：成像、改变光路 实像和虚像:俟像：实际光线会聚点所成的像 虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像 ⑵球面镜： 「 定义：用球面的内表面作反射面。 凹面镜Y 性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向 凹镜的反射光是平行光 应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯 凸面镜彳 1 定义：用球面的外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用：汽车后视镜 5、例题 例1、把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是: 例2、在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、宜尺、蜡烛进 行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是: 。 例3、（12福州）平面镜反射中，入射光线与平面镜成30°角，则 反射角为 （） 入射角是30° 反射光线与镜面的夹角是60° C?反射角是60° 入射角增大5°