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小学教案质量提升方案 小学教案质量提升方案 PAGE 小学教案质量提升方案 小学＃＃教课质量提高方案 教课质量是学校的生命线，＃＃年我校坚定学生为本，教课为主， 质量第一的教育观，规范教课管理，全面提高教课质量。上学期在全 体老师的共同努力下，整体质量有所进步，自然这离我们以前的绚烂 和我们的希望还有必定的距离，但我相信在我们全体老师的同心合力 下，本学年我们的成绩必定会再上新台阶， 下边是我对提高学校教课 质量的几点想法。 一、目标 整体目标：教育教课质量全处第一，区抽测获得较好名次。争取更多的班级进入前三，更多的班级离开后四。在对上学期成绩剖析的基础上，我分学科分年级拟订了期末成绩目标： 1、语文学科、一年级两班进入前三，二年级一班进入前三，二班也 争取进入。中年级：三年级在本来基础上名次提高，争取进入前四， 四年级两班进入前三。高年级：五年级进入前六，六年级，作为毕业 班进入前三。 2、 数学学科，低年级：一年级数学两班，保证一班进入前三，另 一班级不倒数后四，二年级争取进入前六，中年级，三年级保 证一班进入前三，另一班级不倒数后四，四年级前六，高年级： 五年级争取一班进入前三，另一班级不倒数后四，六年级前三。 3、英语学科，三年级英语进前三，四年级离开后四，五年级离开后 四，六年级进入前三。 目标的拟订，其实不是想给我们老师增添压力， 就是想给学校给老师也 给我自己定个方向，作为下一步工作的一个激励。 二、工作举措： 1、一致思想、团结协作、共同进步 学校和我们学校的每一位教师都要建立教课质量意识，在教课工作中，我们要心往一处想，劲往一处使，同年级不一样学科之间老师针对班级工作献计献策，增强班级管理；教研组内老师针对教课教研工作，集思广益，提高讲堂教课质量。 2、增强教师队伍建设 第一落实“青蓝工程”，增强对教师结对工作的监控。充足发挥教研组长、备课组长和老教师的骨干作用，他们肩负着提高教课质量的压力，充足发挥他们传、帮、带的作用，快速将年青老师的知识优势，工作热忱转变为实质教课能力。 其次，全方向提高青年教师的思想、业务素质。年青教师要拟订成长计划，从师德上，教课技术、技巧、为人办事等方面多向我们优异的老教师学习，让自己赶快成长起来，早日肩负起我们提高教课质量的担子。 3、落实教课惯例管理 主要采纳以查促教的形式，严格落实＃＃小学教师教课惯例检查制 度，做好备、上、批、辅、考五环节的监控工作。一是打造高效讲堂， 向40分钟要效率，鼓舞教师发挥专长，形成个人教课风格，利用多种教课手段，实现讲堂的优良高效，二是要以讲堂为主阵地，充足合理利用好早读、午睡、课活，（任课教师合理科学分派午睡课活）三 是增强培优辅困，努力培育每一名待优生，绝不放弃每一名低差生， 保证每一位学生优异全面的发展， 四是重视教课反省，实时发现问题 解决问题，依据学科真相，学生差别，精心设计作业，做到科学合理， 严格以提高教课质量为中心，五是充足利用好检测试题，以考待验， 查漏补缺，做好检测的剖析与补教补学。 4、月考 5、培育学生优异学习习惯，调换学习踊跃性 第一，每一位班主任和任课教师，都要培育学生优异的念书习惯、 听课习惯、独立达成作业的习惯。其次，踊跃争取家长的支持，充足 利用家长会和有条件的家访， 做好家长的工作赢取家长的配合。 在就 是建设好班级图书角，鼓舞学生多念书，利用勤学校图书阅览室和班 级内图书，增添学生获得知识的宽度。 6、增强查核，完美评论体制 检查、查核是一个工作链中的最后一个环节，它关于保证各项工作的落实，保证质量有侧重要作用，能够这么说没有查核就没有落实。因此本期要增强查核工作，提高查核的客观性、公正性和导向性。 为此拟订了教课成绩赏罚制度，一至五年级，在全处名次序一名现金100元，教师综合积分加2分，第二名现金80元，积分1.5,第三名现 金60元，积分1分；毕业班现金、积分乘2，增添提高幅度奖，在上学期基础上提高一名次奖赏２０元，与前三重复奖．教师积分提高一名次加０．３分，退步者扣除教师积分一名次扣０．３分，（最高４分），凡为学校教课质量有所贡献的老师各样评优树先优先考虑。 总之，提高教课质量，没有灵丹灵药，没有捷径可走，我们只有增 强责任感，做教课的居心人，扎扎实实把教课各个环节抓实抓牢，认 真落实知识点，狠抓过关，相信成绩就必定会提高。一年之计在于春， 假期时期我也思虑了好多，拟订了这个教课质量提高方案， 作为对自 己和大家的敦促吧，也希望经过我们共同的努力， 迎来我们＃＃小学 教课质量的春季！