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小学教科室工作总结 小学教科室工作总结 PAGE 小学教科室工作总结 2020年小学教科室工作总结 一、播种科研精神于平时教课工作中 . 促教育科研工作步、扎、有效地展开,并逐渐使工作制度化、范化,使教科研工作充活力和活力,成立比完美的科研工作管理体系:形成了由“教科室、教研、”成的三科研 网.科研与教研工作订交错,做到科研中有教研,教研中有科研路,使科研工作落到.成立学、例会、活制度,形成科研工作的任制,按期召开会,学教育理,行理摘抄,关注教改点,采集先的教科研信息,并做到、内容、地址、主持人、五 落.并且程化,努力使教科研的程成教课思想、改教课方法的程,以此教参加教育科研. 二、加科研伍的学与培 ,提高科研次. 教科研工作的基是广大教.教育科研工作的科学有效展开,必有一支拥有必定科研理水平,勤扎的工作作和无私奉献精神的教伍.了帮助教在程改革基上一步提高,我把程改革的理学与培作程改革最重要的. 本学期,教科室先后派多名教参加各教研培,如:教到中山路、旗小学和高、宝堰、丹徒学校等地参加摩、沟通活；教参加骨干教培班和班主任工作培； 教参加丹徒区教基本功大、参加区品社活.本学期我校承了区班数学复研活,担当区教课好手点,接受区教育教课研??通参加和各样培与研活,要讨教要有所得.出门听要真做好,极参加.听束后,所听的行体的析,出门听座要所听到的念、做法及行梳理与达,由此来提高教的合素和能力. 三、宽泛展开科研活 ,提高科研成就. 1、以堂依靠,加各教研和的教研活 . 在教育科研活动中,充足发挥了教研组长和课题组长的作用.要求每个教研组长、课题组长仔细组织集体备课,每礼拜活动一次,准时间、定地址、定主持人.采纳“教研组、课题组定内容,个人研究备课、集体议论、深入汲取,形成共鸣”的操作程序,扬长避短,集思广 ,以点带面,使新课标的理念和精神落实到详细教课过程中去.新学期伊始,就制定了准时、定人的校内研究课安排表,力争每位教师都有更多锻炼成长的时机. 12