小学音乐人音版一年级下册1春天《 聆听 春晓》优质课 公开课教案.pdfVIP

小学音乐人音版一年级下册 1春天《 聆听 春晓》优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1、学唱歌曲《春晓》,感受歌曲描绘的情景和作者的心情。 2、正确掌握歌曲中休止符和一字多音等多种音乐记号的演唱. 3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。 2学情分析 3重点难点 学唱歌曲《春晓》,把握歌曲情绪,能够用乐器配合简单节奏型来表现歌曲。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1 【讲授】春晓 一、组织教学 1、师生听音乐进入教室。 二、丰富拓展(古诗知识) 三、学唱歌曲 师:同学们知道吗,这首诗还能唱一唱,这种唱法叫古诗新唱,你们想听吗? 1、欣赏童声合唱《春晓》,并感受歌曲情绪。 2、出示歌谱,老师示范演唱歌曲《春晓》。 3、老师采用分句教唱方式学唱歌曲。 4、老师唱词,学生用 “la”音来模唱。 5、轻声演唱歌词。 四、情感处理 师问:这首歌曲的情绪是怎样的? 师:跟伴奏演唱歌曲。 师:分男女生分别来表现歌曲 五、运用乐器表现歌曲 选择合适的乐器为歌曲伴奏 沙球:Ⅹ— Ⅹ— 三角铁:Ⅹ——— 响板:Ⅹ— Ⅹ— 六、小结 这节课小朋友们的收获可真不少。不仅学会演唱古诗《春晓》并且还能够用自己的动作来表 现春天的美丽。