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小学英语听课心得5篇 小学英语听课心得5篇 PAGE / NUMPAGES 小学英语听课心得5篇 小学英语课听课心得领悟【 5 篇】 【导语】英语教师们在课堂授课中特别侧重学生的感神态度，学习策略和对文化的理解；不但关注语言知识和语言技术，也侧重教师与学生之间，学生与学生之间以及学生与声音信息、图片信息和文本信息之间的交流。为您介绍了小学英语课听课心得领悟【5 篇】，欢迎您的参阅 。 小学英语课听课心得领悟【1】 12月 8日，自己有幸参加了县组织的小学英语课堂授课观摩商议会。此次观摩活动使我受益匪浅。我们共观摩了四节课，这四节课让我充分领悟了课堂授课无量的艺术魅力。老师们以丰富的授课经验和精湛的授课艺术向我们展现了课堂授课的崇拜境地。 一、创立情境，寓教于乐。在 三节优秀的课中，教师都特别侧重情境的创立，将会话授课至于真实的情境中，让学生在真实的情境中进行语言的交流，领悟到学习英语的乐趣，学生的语言交流能力获取了锻炼和提升。如 ：李阳老师的四年级的一节课，让学生在真实的情境中学会单词。让 学生体验吃西餐。真 实的情境充分的激发了学生的学习兴趣，学生积极参加课堂，授课收效特别好。同时几个老师都特其他侧重课堂气氛的创立。 二、备课充分，步骤紧凑。通 过观摩，我深深地领悟到每一位教师在备课上所花的时间是我们无法想象的。他 们从课堂开始与学生的打招呼，到导入到情境创立，一环扣一环，连结自然，学生可以很好的跟进，没有断点。而且从一些授课细节上，更可见各位教师备课时的独 具匠 心。 三、教法多样，别出心裁。这 几堂课中，每个老师的授课方法各不同样，设计别出心裁。如：李宽宽老师在学生读单词是屡次使用高低声，加强学生的印象。这样的授课方法特别值得我们借鉴。 四、教态自然，口语流利。每 位老师整节课都是用流利的英语组织各项课堂授课活动。他 们口语流利，发音正确。可见各位参赛的教 师英语水平之高，这也是进行英语授课的前提。而 且各位教师还展现了自己规范的英文书写功夫，精湛的简笔画技艺，制作多媒体课件的高妙水平，以及他们歌唱、表演的多方面才能也充分展现出来。 在此次活动中我们还聆听了教研员的讲座。老 师建议我们要掌握学生的学习规律，合理安排课程和作业。 自然，一堂好课并没有绝对的标准，学无止境，教无定法，这些说起来忧如很简单，但真实做起来却很难。我 深深地感觉自己的不足，在今后的授课中，我将加强学习，在实践中不断研究总结，来丰富自己的授课经验，提升自己的素质。 小学英语课听课心得领悟【2】 今天我校举行了英语优秀课评选活动使我感觉颇深 。本 次讲课 5 位执教教师注意创立宽松、快乐的学习气氛，以英语歌曲、歌谣、 TP R 活动或平常生活对话引入新课，运用 “任务 型”授课 手段，引导学生在学中玩，在玩中学。教 师和学生平和交流，多媒体课件直观、合用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。诚然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有好多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感觉： 一、教师优秀的语音、语调。 让我感觉最深的要数各位教师授课语言的运用。教 师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语授课是小学英语授课的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要正确，而且优美、自然，课堂用语要既精练、正确又易懂，为学生创立很好的英语学习气氛。此次展现课上我们看到教师们语言能力优秀，发音正确，在目染耳濡中给 学生 优秀 的示 范 。在 学习 课文 过程 中，把 所学 课文 自编 成 chant,ch ant 编的 特别 好， 押 韵， 教师 自己 打着 节奏， 及巩 固了 知识 ，又活 跃了气氛。教师教态大方、自然，让人敬羡。 二、授课方案灵便、奇特，别出心裁。 本次每个人都能从一个主题出发，创立各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个详尽的小任务，在完成任务的 过程中，学习英语并学会用英语，好多老师的授课思路设计的都很好。第一，上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛，尔后从单词的讲解，到听力练习，再到对话谈论，最后拓展，一环扣一环可以说连结得特别自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思想没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们经过各种操练给了孩子们很大的空间，紧紧抓住小学生爽朗好动、思想活跃的特点，侧重学生听闻读写能力的发展，使得学生在课堂中成为主角，而教师也不是单纯的旁观者，既是聆听者更是优秀的指挥者，整个课堂中师生关系友善有序。其中第一个老师的课堂设计给我的印象特别 深刻 ，让 我耳 目 一新 。利 用课 件制 作的 “拍手 游戏 ”、 “自 编 chant ” 等创立情况，采用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或形式，使学生正确地理解和掌握语言。她 的课堂流程动静结合，张弛有度。教师引导得法，在学生进行各项活动以