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小班美术教课方案漂亮蝴蝶
小班美术教课方案漂亮蝴蝶
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小班美术教课方案漂亮蝴蝶
小班美术教课方案：漂亮的蝴蝶
活 目 ：
、感知蝴蝶的外形特色，并 蝴蝶 生 趣。
2、依照自己的 知，运用彩笔 蝴蝶 行涂色活 。
活 准 ：人手一份彩笔，画有蝴蝶 廓的 、以及范画、 片等若干。
活 程：
一、 述《三只蝴蝶》的故事，引出 “小朋友 ，今天，我 班上来了一位小客人，你 知道它是
？”“ 在，我把它 出来，你 看??” 。出示蝴蝶教具，引 少儿 察。
二、出示各种各 的蝴蝶 片，感知蝴蝶的外形特色。“你 看，蝴蝶是什么 子的， 能告 我呢？”引 少儿 出
蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。
三、教 示范
“你 看，我手上的是什么呀？” “是蝴蝶，但是，它少了什么呀？”“那我 来 它画上一件漂亮的衣服，好不好。 ”“我 先来 一种 色的彩笔宝宝来涂 一 ， 我 涂的 候， 要怎么 啊？要用力小一点??尔后我 再来涂 一 ??我 把 一 也涂好了，在蝴蝶已 窗上衣服了， 它的 上有什么呀？ { 触角 } 解 一下触角就是蝴蝶 上的两根。“ ，美 的蝴蝶衣服就画好了。 ”
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提出要求：
1、现在，要轮到你们来画了，我们先画什么呀？在画什么呀。
2、管好自己的蜡笔宝宝，拿自己的纸。
3、少儿作画，教师巡回指导。
提示：用力均匀、把衣服画满，不留出空隙；别忘了触角。
四、结束作画
请画完了的小朋友到后边坐好， 并发给其一个小蝴蝶， 进行交流。
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