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21世纪英语小说主题研究述评 摘要：《21世纪英语小说的人文主义研究》从人文主义视角全面剖析了新世纪英语小说中明显具有反思生命和生态、批判科学主义、观照世俗伦常的小说类型。专著立意深远，将人文主义思想内涵延伸至生态、科学和世俗三个相互关联的方面；论证辗转文本内外，大量引证古今中外文论、哲学、历史和经典文学文本；学术话语简约精美，融通中西。该著作为21世纪英语小说主题研究开创了新视野，也为当下外国文学批评话语树立了融通中西的新典范。 21世纪英语小说研究属于英美文学的前沿研究。该研究涉及的作品问世不过20年，其作家大多在上世纪已成名，在新世纪依然名声不减。由于当今世界正经历百年未有之大变局，21世纪英语小说的文学图景和生成这些小说的潜在环境还处于变动不居之中，要准确把握新世纪英语小说的新动向并非易事该专著所研究的21世纪英语小说，不是随意选取仅以时间为限的文本，而是2003—2016年间问世的直接或间接以美国大事件为题材或背景，影射或挪用大事件的25本优秀小说。这些小说除了题材和背景相似性之外，在文学主题、艺术特色、叙事技巧和哲学渊源等方面体现了一定的同质性。这种同质性的小说“集想象与叙事、反思与批判于一体，融现实与历史、虚构与真实于一炉，具有宽广的全球化意识，表现出浓郁的人文情怀与丰富的人文精神”作者在前言中阐明，著作题目中的“人文主义”不是一个历史范畴，而是采纳了布洛克人与宇宙思维模式概念，著作中定义的人文主义是宽泛的，“包含一切以人的关怀为目的的理论体系，如社会学的、女性主义的、历史主义的、心理分析主义的、生态主义的或生命主义的”第一章“21世纪英语小说的生态人文主义”，作者从“环境伦理”“生命伦理”“生态自我”等三方面探索了21世纪英语小说中的生态人文主义思想。以人类中心主义主导的自然观造成了生态失衡，导致人与自然的矛盾日益尖锐。为了解决这一矛盾，人类必须尊重自然，转变发展思路和消费模式，因此“生态人文主义”思想应运而生。它是生态主义和传统人文主义结缘而成的全新自然观，这种自然观既适合生态发展也确保人类生存。作者全面梳理了生态人文主义思想发展史，追溯其哲学、伦理学、美学和社会学渊源，论述美国19世纪梭罗《瓦尔登湖》、20世纪奥尔多·利奥波德的《沙乡年鉴》（A Sand County Almanac,1949）和蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》（Silent Spring,1962）等经典作品所构成的美国生态文学史。作者着重分析了21世纪科马克·麦卡锡的《路》、乔纳森·弗兰岑的《自由》、理查德·鲍尔斯的《回声制造者》等小说表现的“环境伦理”思想。作者认为，《路》虚构了核爆或核战争造成的人类世界末日后的荒原景象。若T.S.艾略特笔下的荒原象征20世纪西方文明的没落，《路》中末日后的荒原则是惨绝人寰的人间炼狱，这炼狱是自然对人类最为严重的报复。这说明源于人类中心主义的生态环境灾难终将导致人类文明的毁灭第二章“21世纪英语小说的科学人文主义”，作者详细梳理了人类思想史中科学和人文的关系，以及“科学人文主义”这一概念提出的背景及其思想内涵。在古希腊时代科学与人文相互包涵，比如毕达哥拉斯学派中的哲学家同时又是数学家。16—17世纪，在培根实证哲学和笛卡尔主客二元论的推动下，自然科学成为独立的学科，科学与人文开始分离。近代以来，特别是20世纪中期以来，科学（沙文）主义的盛行导致科学与人文的矛盾冲突，两者最终分离并逐渐演化成“两种文化”的危机。20世纪30年代，科学史家萨顿（George Sarton,1884—1956）提出要建立一种新的文化，即科学人文主义。其思想内涵是“以科学理性为基础，以人文为方向与目的，其宗旨是在科学和人文的相互协调与互补中促进人和社会在物质与精神方面和谐发展，并基于此而不断实现人的自身解放”鲍尔斯是把科学和人文并置表现得最淋漓尽致的21世纪小说家。作者详述了鲍尔斯的科学人文主义思想发展史和创作史，阐释了他多篇小说，例如《三个农夫去跳舞》《我们歌唱的时代》《囚犯的困境》《加拉提亚2.2》《冲破黑暗》和《回声制造者》中体现的科学之美和人文之美。这其中堪称经典的当属《回声制造者》，小说中科学话语涉及神经科学、认知科学与生态学，“展现了心智、身体与精神交融一体的图画”第三章“21世纪英语小说的世俗人文主义”，作者梳爬了世俗人文主义及其相关概念的缘起和思想发展史，着重阐述了当今世俗人文主义领言人保罗·库尔茨（Paul Kurtz,1925—2012）的主要思想。世俗人文主义区别于宗教人文主义，它反对对现实生活现象做超自然解释，而是本着自然主义的世界观来探求如何优化和丰富人类的生命；它遵循人文主义的伦理道德，相信人的价值、自由，并顾及他人需求；它还主张维护民主，允许不同声音；它致力于文化上求