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- 2021-08-10 发布于山东
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习作让生活更美好(教学设计)
习作让生活更美好(教学设计)
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习作让生活更美好(教学设计)
习作: ____让生活更美好
能 正确 , 合适的资料 行写作。
能 通 察和体 生活, 生活中 个人成 有意 的要素。
能 将一件事情写详尽生 ,运用合适的表达方式写出 事情的独到感觉。要点
句通 ,能 中心将事情表达完满。
点
运用 作、神 、 言等 描述使表达更加生 详尽。
能写出自己的所思所感,感情真 。
激 写作 情
学生张开沟通 :微笑、 信、梦想、 意、运 、集 、旅行、种花??是什
么 你的生活更美好? 些你喜 的事物 你 什么感觉? 你有什么帮助?在此基 上切入写作,引 学生 有 趣地迸 学 激情。
指 写法
以《竹 人》 例, 学生品味 典,学 本文作者的写作手法,在此基 上学以
致用,帮助学生找寻生活素材,激 感情, 笔写真事、 真情。
授课准
多媒体 件
授课
。
第 1课时
目
能 合适 , 合适的资料 行写作。
运用 作、神 、 言等 描述使表达生 详尽。
运用合适的表达方式写出 事件的独到感觉。
一、 入新
生活中有很多美好的事物:美食、旅行、梦想、 意??是它 我 的世界 得更 多姿,是它 我 的生活 得更加美好。
你有什么美好的回 ?你有什么令你感觉快 的 好 ?是什么 你
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