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- 2021-08-11 发布于山东
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大班科学活动教课设计变废为宝教课设计
大班科学活动教课设计变废为宝教课设计
大班科学活动教课设计变废为宝教课设计
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大班科学活动教课设计:变废为宝教课设计
活动目标
1、指引幼儿理解废品再利用的意义,懂得保护环境。
2、启迪幼儿踊跃思虑,提升着手解决问题的能力。
3、经过活动使幼儿体验成功,加强自信。
4、使幼儿在废品利用中获得乐趣,在变废为宝制作中
展开幼儿的想象力、着手能力、创新能力及交往能力。
5、愿意勇敢试试,并与伙伴分享自己的心得。
活动要点难点
懂得废物利用,节俭资源,有初步的环保意识。
知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。
活动准备
课件,固体胶,制作手工的废旧物件资料假定干。
用废旧物制作的小物件。
活动过程
〔一〕讲话导入:
什么是垃圾?〔不要的东西,没实用的东西〕
垃圾的根源? ( 生活,工业,农业,商业 )
〔二〕废品给我们带来的危害。 〔看图片〕
〔三〕垃圾的办理方法〔掩埋法,焚烧法〕 ,以及它们
的缺点。
2021 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
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小朋友又能做些什么呢? 鼓舞幼儿勇敢表达,鼓舞幼
儿立足于生活实质,从我做起,争当环保小卫士。
怎样成为一名优异的环保小卫士呢?老师有一个好办
法:我们能够将一些可回收利用的废品做成美丽的礼品送出
去,你们感觉呢?
〔四〕
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