大班户外游戏飞盘教案反思.docVIP

大班户外游戏飞盘教案反思 大班户外游戏飞盘教案反思 PAGE / NUMPAGES 大班户外游戏飞盘教案反思 大班户外游戏飞盘教课设计反省 大班户外游戏飞盘教课设计反省主要包括了设计企图，活动目标，活动准备，活动过程，教课反省等内容，培育少儿优秀的竟争意识及自我保护能力， 用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的 基本动作， 合适少儿园老师们上大班游戏活动课， 快来看看飞盘教课设计吧。 设计企图： 户外活动是小朋友们最喜爱的， 由于这个时候， 大家能够到宽阔的操场上做游戏。 小朋友们就带着快乐的心情， 到达操场上，与可爱的飞盘做游戏。 活动目标： 1、 培育少儿优秀的竟争意识及自我保护能力。 2、 用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的基本动作。 3、 能用手脚协调地抛物，发展动作协调性。 4、 在活动中，让少儿体验与伙伴共游戏的快乐，愿意与同 伴一起游戏。 5、 经过活动少儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。 活动准备： 1、课前自制飞盘 ( 用 VCD光盘，一次性塑料盘子 ) 2、两根绳，一根绳上挂一排呼啦圈。 － 1 － 活动过程： 一、开始部分 1、活动操：快乐飞盘手 2、复习抛的基本动作：“如何将飞盘从呼啦圈里平平川飞 过呢 ? 少儿与教师一起练习抛的动作。 二、基本部分 1、提出问题，设置情形 老师： “想一想除了方才的抛之外， 还可以用什么方法将飞盘平 平川从绳索上边飞过去呢 ? 2、自由探究，初步体验 少儿自由探究 教师察看少儿动作探究状况，要点找寻那些靠近掷的动 作。 3、点拨要点，互相沟通 请个别少儿来做自己想好的动作 ( 抛、投、掷 ) 教师与少儿共同议论哪一种方法能将飞盘平平川飞起来 ( 掷 ) 教师解说动作要领 挥臂动作：右手拿飞盘，从旁向前挥。 － 2 － 站步：分腿，侧身站立， 当手臂向前挥时， 后腿的脚跟离地。 掷的动作：将飞盘向自己的前面掷出， 手臂随身体走， 腰部 发力。 少儿与教师一起练习。 4、主动练习，体验成功。 游戏：“神投手” 弄法：将少儿分为红蓝两队， 先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈， 再将飞盘从第二根绳的上边掷出， 最后跑回来拍第二位小朋友的手。游戏持续进行，最快的为胜方。 三、结束部分 整理活动，放放手臂。拿好飞盘走开活动场所。 教课反省 在活动中让少儿自主自由玩飞盘，探究飞盘的弄法的多样 性，而后进行沟通，分享好的风趣的弄法， 而后教师对少儿的弄法进行梳理， 而且供给场所让少儿进一步探究弄法， 最后以特种 兵打靶的游戏情境将少儿分红红蓝两队进行扔掷的竞赛。 整个活动表现了少儿的自主性，在目标设置上主要发展少儿的扔掷能 力，切合大班少儿的年纪特色， 同时，飞盘又是少儿比较感兴趣的体育 器械，才玩得过程中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了少儿的兴趣。 － 3 － － 4 －