数学教案－用计算器求平方根.docVIP

介绍--数学优良教课方案－用计算器求平方根 介绍--数学优良教课方案－用计算器求平方根 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 介绍--数学优良教课方案－用计算器求平方根 数学教课方案－用计算器求平方根 教课方案示例 一．教课目的 1.会用计算器求数的平方根； 2.经过用计算器求值及近似值计算，提升学生的运算能力和着手能力； 3.经过利用计算器求值体验现代科技产品快速、精准的功能，激发学习知识的兴趣. 二．教课要点与难点 教课要点：用计算器求一个正数的平方根的程序 教课难点 ：正确用计算器求解一个正数的平方根 三．教课方法 讲练联合 四．教课手段 实物投影仪，计算器 五．教课过程 在前面我们已学过平方根的观点，此刻已掌握了一些数的平方根，如4，25，0.01， 等数的平方根，但关于如：2，3， ，0.3的平方根就不可以像前面的数那样简单求解了，只好用根号表示。详细的值或近似值怎样求解的？在乘方时曾讲过毅力计算器求解，今日我们来研究怎样用计算器求解一个数的平方根。 复习发问学生相关乘方怎样用计算器运算的步骤。熟习计算器基本键的功能。 此刻讲计算器翻开，按 键，屏幕上显示“0”此时能够进行运算。 例1．用计算器求 的值。 剖析：第一要学生熟习计算器基本键的功能，关于平方根运算特别要掌握“2F”的功能。 解：用计算器求 的步骤以下： 小结：在求