《一元一次不等式组能力提升 》同步练习（附答案） 2022年北师大版.docVIP

一元一次不等式组 第1课时 知能演练提升 能力提升 1.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,那么该不等式组的解集是(　　) A.-2x1 B.-2x≤1 C.-2≤x1 D.-2≤x≤1 2.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1 g,那么物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为(　　) 3.不等式组的解集中共有5个整数,那么a的取值范围为(　　) aa≤7 C.7≤a8 D.7≤a≤8 4.如果不等式组有解,那么m的取值范围是　　　　　.? 5.在数轴上从左至右的三个数为a,1+a,-a,那么a的取值范围是　　　　　.? 6.三个一元一次不等式:2x6,2x≥x+1,x-40,请从中选择你喜欢的两个不等式,组成一个不等式组,求出这个不等式组的解集,并把解集在数轴上表示出来. 7.解不等式组并写出它的所有非负整数解. 创新应用 8.一个长方形足球场的长为x m,宽为70 m.如果它的周长大于350 m,面积小于7 560 m2,求x的取值范围,并判断这个足球场是否可以用作国际足球比赛.(注:用于国际足球比赛的足球场地的长在100 m 到110 m之间,宽在64 m到75 m之间) 答案：能力提升 1.C　2.A　3.A 4.m≤　首先将不等式组化简,由不等式①解得x≤, ∵不等式组有解, ∴m的取值范围为m≤. 5.a-　由题意,得解不等式组得a的取值范围为a-. 6.解:此题有三种情况,只要给出其中一种情况即可. (1)2x6与2x≥x+1结合, 组成不等式组 解不等式①,得x3;解不等式②,得x≥1. ∴不等式组的解集为x3, 不等式组的解集在数轴上表示如下: (2)2x6与x-40结合, 组成不等式组 解不等式①,得x3;解不等式②,得x4. ∴不等式组的解集为3x4. 不等式组的解集在数轴上表示如下: (3)2x≥x+1与x-40结合,组成不等式组 解不等式①,得x≥1;解不等式②,得x4. ∴不等式组的解集为1≤x4. 不等式组的解集在数轴上表示如下: 7.解: 由①得:4x+4≤7x+10,-3x≤6,x≥-2. 由②得:3x-15x-8,2x7,x. 所以不等式组的解集为-2≤x,其非负整数解为0,1,2,3. 创新应用 8.解:由题意,得 解得105x108.∴可以用作国际足球比赛. 能力提升 1.以下各式能用完全平方公式进行因式分解的是(　　) A.x2+1 B.x2+2x-1 C.x2+x+1 D.x2+4x+4 2.假设x为任意实数,那么多项式x-1-x2的值(　　) 3.以下多项式中,不能用公式法因式分解的是(　　) A.-x2+16y2 B.81(a2+b2-2ab)-(a+b)2 C.m2-mn+n2 D.-x2-y2 4.因式分解:(a+b)(a+b+6)+9=　　　　　　.? 5.因式分解:4+12(x-y)+9(x-y)2=　　　　　.? 6.当x=　　时,多项式-x2+2x-1有最大值　　.? 7.利用因式分解计算: 1012+101×198+992的值. 8.先因式分解,再求值:(a2+b2)2-4a2b2,其中a=3.5,b=1.5. 9.a,b,c为△ABC的三条边长,且b2+2ab=c2+2ac,试判断△ABC的形状. 创新应用 10.观察思考: 1×2×3×4+1=25=52, 2×3×4×5+1=121=112, 3×4×5×6+1=361=192, 4×5×6×7+1=841=292, 　…　…　…　… 从以上几个等式中,你能得出什么结论?能证明吗? 答案：能力提升 1.D　2.B　3.D 4.(a+b+3)2 5.(3x-3y+2)2 6.1　0 7.解:原式=1012+2×101×99+992=(101+99)2=2021年=40 000. 8.解:(a2+b2)2-4a2b2=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)=(a+b)2(a-b)2, 当a=3.5,b=1.5时,原式=(3.5+1.5)2×(3.5-1.5)2=25×4=100. 9.解法一:∵b2+2ab=c2+2ac,∴b2-c2+2ab-2ac=0, ∴(b+c)(b-c)+2a(b-c)=0,(b-c)(b+c+2a)=0. ∵a,b,c为三角形的三边长,∴b+c+2a0. ∴b-c=0,即b=c.∴△ABC为等腰三角形. 解法二:∵b2+2ab=c2+2ac,∴b2+2ab+a2=c2+2ac+a2, ∴(a+b)2=(a+c)2.∵a,b,c为三角形的三边长, ∴a+b=a+c.∴b=c. ∴△ABC为等腰三角形. 创新应用 10.分析:仔细观察,寻找规律是关键.等式左边是四个连续自然数的积与1的和,等式右边是一个完全平方数,因此结论是四个连续自然数的积与1的和是一个完全平