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4 月 22 日环保教育主题班会教案范文2021 环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题 ，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种 行动的总称。这里给大家分享一些关于 4 月 22 日环保教育主题班会， 希望对大家有所帮助。 4 月 22 日环保教育主题班会1 一、活动目的： 通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐 渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危 害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。 二、活动过程： (一)学生室内表演儿童剧 内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过 马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现 以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的 黑烟…看到这种.种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰 环保小队，制止了两起破坏环境的行为。 (二)学生讲环保小故事，介绍环保知识 1. 《小雪豹的故事》 (本文来源：网络赚钱与感悟人生的博客) 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎 者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游 客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的 恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英 俊的 “小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出 绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了 第 1 页 。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏 高原的深山里。 2.小实验 生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放 噪音，逐渐加大到 165 分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而 疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。 60 年代，美国空军的 f104 喷气机在某城市上空试飞，每日八次， 共飞了 6 个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的 1 万只鸡死了 6000 只。 3. 《明天怎样植树》 21 世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由 植树机进行，速度又快，质量又好。 大约到__年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度 ，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是 工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因 工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染 的等等。 学生根据这些资料自由发言，说说想法。 (三)实践活动 1.说说自己打算怎样保护周围环境。 2.建立雏鹰环保假日小队。 (四)班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境 的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。 不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃 至社会。 4 月 22 日环保教育主题班会2 班会目的： 第 2 页 通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连 接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保 护、低碳生活等 “热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食 住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保 护我们的家园。 班会准备： （一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认 识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。 （二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。 （三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以 图案。《低碳生活从我做起》主题班会 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球，你好吗？》 教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌 曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果 不好，地球存在着什么问题呢？ 教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳 的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成