5月25心理主题班会心得体会总结.pdfVIP

5 月 25 心理主题班会心得体会总结 “5.25”谐音 “我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，爱惜自 我，肯定自我的存在价值，关爱自己及他人的心理健康和成长。这里 给大家分享一些关于 5 月 25 心理班会心得体会总结，希望对大家有所 帮助。 5 月 25 心理班会心得体会总结 1 为了学生们能够更加阳光、积极、快乐地成长为更好的自己，做 出更好的成绩，学校心理健康教育中心以第五届 “5.25 心理健康日” 为契机，分别根据学生需求，开展了一系列心理健康教育活动。 为了宣传全民健心，提升家长教育水平，到附近小学开展了《用 心陪伴，与孩子共成长》，《怎样培养一个优秀的孩子》等家长讲座 活动。 为了全校师生更多关注心理健康，以愉快的方式生活、工作、学 习，学校心理咨询室以宣传展板的形式，为广大师生普及 “心理健康 ”和“心理咨询”相关知识。 为了唤起学生对自我言行的觉知，引导和鼓励学生以日常生活为 原型，撰写心理剧本，引发学生对心灵成长的思考和自我觉醒。1709 班郭静同学的心理剧本《尖刺》被推选为学校心理健康教育活动接下 来心理剧的演出剧本，心理剧编排已在筹划中。 面对高三学子高考压力和焦虑的现状，对高三部分高考压力巨大 、焦虑情绪严重的学生实施了《释放压力，从容应考》的心理减压户 外拓展活动。 针对高二和高一部分学生在应对青春期早恋困扰方面所产生的焦 虑和困惑，学校心理教研组的全体老师特别为这些学生策划了《不要 轻易说爱》青春期早恋困扰专题讲座活动。 以及为了引导高一年级学生早日走出原生家庭问题困扰，轻松快 乐成长，许老师还为学生们准备了一场《跟自己和解，走出原生家庭 的伤害》个人成长的精神盛宴。 第 1 页 乘着津市一中第五届 “5.25 健心月”的东风，在津市教育局教研 室徐珊主任的倡议下，我们津市市几个高中学校以一中为核心成立了 “津市市高中心理健康教育教研联组”。津市中小学心健队伍正变得 越来越强大，津市各位专兼职的心理教育人将手拉手，心连心，团结 协作，共同搞好津市中小学心理健康教育这件大事。 相信，不久的将来，无论家庭教育、学校教育都会变得越来越人 本中心，亲子关系、师生关系、同学朋友关系、邻里关系都会变得越 来越亲密和谐，孩子们的成长环境正变得越来越健康，孩子们的成长 正变得越来越积极主动。 5 月 25 心理班会心得体会总结 2 5 月 25 日心理健康活动日，建工学院为响应国家的号召，同时也 是为了提醒大家 “珍爱生命，关爱自己”，关注自身的心理健康和成 长，建工学院开展如下一系列活动。 1、建工学院开展 “与心灵相约，与健康同行”心理健康教育主题 班会活动 为提高我院大学生心理健康知识水平，增强心理保健意识，为同 学们搭建真诚交流沟通的平台，在 “5?25”全国大学生心理健康日来 临之际，建筑工程学院在全院范围内以 “与心灵相约，与健康同行” 为主题开展了一系列心理健康教育主题班会活动。 5 月 2 日到5 月 7 日期间，我院各个班级陆续开展了心理健康教育 主题班会，这次班会，心理委员采用 ppt 的形式，呈现了丰富而有趣 的内容。向同学们介绍了 “5?25”心理健康日的由来，对常见的心理 进行了讲解，分析了大学生所面临的常见心理问题，并给予了一些解 决的方法。班会向同学们提供了一个了解心理健康知识的平台，帮助 他们提高了减缓和释放心理压力的能力，从而增强了自身的心理健康 意识。通过此次主题班会，同学们均表示受益匪浅。 本次主题班会教育活动在全院营造了一种关注心理健康、阳光、 理性和包容的班级氛围，提高了我院学生的心理健康知识水平，让心 理健康教育工作走进了班级。 2、建工学院举办“心灵导报心语报”手抄报评选活动 第 2 页 5 月 7 日到5 月 16 日期间，我院心理辅导站开展了5?25 大学生心 理健康日系列活动之 “心灵导报心语报”手抄报评选活动。活动主题 为 “与心灵相约，与健康同行”，参加对象为全院学生，对于这次活 动，同学们在各班心理委员的带领下，积极参与，提交了很多优秀的 作品，不仅内容充实，插画也相当生动有趣。 同学们运用彩笔，彩铅等画图工具进行创作，有些作品风格类似 于动