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小班平安教案大全集 平安是指没有受到威逼、没有危急、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不损害，不存在危急、危害的隐患, 是免除了不行接受的损害风险的状态。一起看看小班平安教案大全集!欢迎查阅!  小班平安教案大全集1  活动目标  1.知道乘坐汽车时不任意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时留意平安。  2.被困车内时知道准时呼救。  3.主动参与活动，感受户外游戏的快乐。  活动预备  1.男孩被车门挤到手的图片、男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片、汽车内各种按钮的图片、男孩被困车内的照片。  2.节奏儿歌《宝宝坐汽车》。  活动过程  (一)创设情境，激发幼儿学习喜欢  1.提问：  (1)你坐过车吗?坐过什么车?  (2)是和谁一起坐的?感觉好不好?  幼儿都兴奋地叙述自己的乘车过程。  (二)了解平安乘车常识  1.观看男孩被车门挤到手的图片、男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。  提问：图中的小好友怎么了?我们在开关车门时应当怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更平安?  小结：开关车门时要留意平安，不要把手和脚放到车门外，不任意开关车门。  假如车内有宝宝平安座椅，肯定要坐在平安座椅上;假如没有，就要提示爸爸妈妈把车开慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危急。  2.观看汽车内各种按钮的图片。  提问：汽车里这些按钮你熟识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能任意动这些按钮吗?为什么?  小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小好友在乘车是不能任意乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。  (三)学习被困车内的自救方法  播放一段视频：酷热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难过极了。这时候他应当怎样做?请你帮帮他。  与幼儿探讨被困车内的自救方法。  小结：我们肯定要提示妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。假如被困车内感觉不舒适，肯定想方法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。  儿歌  爸爸开汽车，宝宝不顽皮，  开关车门时，肯定要留意。  小手和身体，不能伸出去，  平安坐汽车，宝宝数第一。  (四)做游戏：宝宝坐汽车  老师：我是汽车小司机，欢迎小好友们来乘我的汽车。  坐车的时候要留意平安，要做文明小乘客。我们比一比谁做得好。  (老师做司机，小好友排成一排做乘客。)  我们开车了，小好友一起唱儿歌《宝宝坐汽车》：  爸爸开汽车，宝宝不顽皮，  开关车门时，肯定要留意。  小手和身体，不能伸出去，  平安坐汽车，宝宝数第一。  小班平安教案大全集2  活动目标  1.让孩子知道花花绿绿的小圆球不能乱吃，以及装在瓶子里的东西也是不能乱喝的，喝之前肯定要问清楚家长和老师。  2.知道爱护自己，学会简洁的自救常识。  活动预备  故事《花花绿绿小药球》课件、实物小药球、装有清洁剂的瓶子、干燥剂、口红等。  活动过程  1.出示花花绿绿的小药球，让孩子观看，引起孩子的喜欢。  2.引出主题，提问孩子这些小药球和瓶子里装的东西能吃吗?结合故事进行叙述。  3.故事中的大灰狼来到了小红帽家，看见了窗台上摆了一排花花绿绿的小瓶子，还有一个浅蓝色的塑料瓶。大灰狼格外好奇就打开了，它以为花花绿绿的小圆球是水果糖，蓝瓶子里是汽水，于是就把小圆球吃了，把瓶子里的东西喝了。讲到此处请孩子思索大灰狼吃下这些东西后的反应是怎样的。孩子们各抒己见。  4.看课件一起来见证大灰狼的反应：大灰狼的肚皮渐渐鼓了起来，越鼓越大肚子格外疼，不一会儿就倒在了地下，这时小红帽的妈妈回来了，把大灰狼送进了医院。请孩子们想一想大灰狼为什么会被送进医院?  5.结合故事让我们知道了，原来大灰狼吃的小圆球是小红帽家的药品，蓝瓶子里装的是清洁剂，大灰狼知道后，格外后悔。  6.小结：通过故事告知幼儿不能乱吃药品、乱喝瓶子里的东西，假如乱吃乱喝是会有生命危急的，肯定要问清楚再打算?????。  小班平安教案大全集3  活动目的  1.熟识“有电危急”标识。  2.知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。  活动预备  1.“有电危急”标识图一张，电插线板一个，“有电危急”粘贴纸若干。  2.《会“咬人”的电》老师教