[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟3.docxVIP

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟3 四川省教师公开招聘考试教育基础知识分类模拟3一、单项选择题问题:1. 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展______规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性答案:B[解析] 题干的描述体现了儿童身心发展的不平衡性规律。问题:2. “舌尖效应”描述的是人在记忆信息______时所发生的障碍。A.登记B.提取C.编码D.储存答案:B[解析] 这种明明知道某件事，但就是不能回忆出来的现象称为“舌尖现象”或“话到嘴边现象”。从信息加工的观点看，这种遗忘是由于一时难以提取出需要的信息造成的。问题:3. 按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为______。A.智力技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能答案:C[解析] 言语信息的学习即掌握以语言信息传递的内容，学习结果是以语言信息表现出来的，帮助学生解决“是什么”的问题。问题:4. 下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是______A.示范法与讲解法相结合B.讲解法C.发现法D.示范法答案:A问题:5. 教师职业道德的基本特征不包括______。A.强烈的责任性B.鲜明的继承性C.强烈的示范性D.严格的标准性答案:C[解析] 教师职业道德的特征：①鲜明的继承性；②强烈的责任性；③独特的示范性；④严格的标准性。问题:6. 学生学习了“记忆”这个概念后，再来学习“短时记忆”这一概念。这种学习属于______。A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.命题学习答案:B[解析] 下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。问题:7. 教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明______。A.教育具有历史继承性B.教育是一种转化活动的过程C.教育具有相对独立性D.教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性答案:B[解析] 教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这说明教育是一种转化活动。问题:8. 制度化教育的标志是______A.教育实体B.学校教育系统的形成C.终身教育D.学校答案:B[解析] 学校教育系统的形成，即意味着制度化教育的形成。制度化教育主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。问题:9. 教师不计个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的______。A.自律B.内省C.兼听D.慎独答案:D[解析] 自律是指用教师的道德规范来衡量自己、约束自己，真正做到处处以身作则、事事为人师表。内省是指通过自己不断地反省，回顾和总结工作中的得失。兼听是指要正确处理好个人与领导、教师、家长之间的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评。慎独是指不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作。问题:10. “不愤不启”“不悱不发”见于______。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》答案:C[解析] “不愤不启”“不悱不发”是孔子对教育的观点。问题:11. 最近发展区理论的创始人是______。A.赞可夫B.奥苏贝尔C.苏霍姆林斯基D.维果茨基答案:D[解析] 苏联教育家、心理学家维果茨基最先提出了“最近发展区理论”；赞可夫提出了发展性教学原则；奥苏贝尔提出了“先行组织者”理论；苏霍姆林斯基提出了“和谐全面发展教育思想”，其代表作有《帕夫雷什中学》《给教师的一百条建议》等。问题:12. ______是调整教师劳动和法律制度之间关系的教师职业道德规范。A.依法执教B.为人师表C.爱岗敬业D.关爱学生答案:A问题:13. 教学过程的中心环节是______，包括感知教材和理解教材。A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案:B[解析] 领会知识是教学过程的中心环节。问题:14. 在教育实践中应当“五育”并举，这反映了______A.“五育”各有其相对独立性B.“五育”的地位存在不均