教科版科学六上《轮轴的秘密》教案(一).docxVIP

PAGE PAGE # / 3 2019最新 教科版科 学六上 ?轮轴的 秘密》教 案⑴ 第四课轮轴的秘密 重 占 八、、 难 占 八、、 学习水平 课型 新授课 课时 1课时 识 记 理 解 运 用 教学目标 1、认识在轮轴的轮上用力够省力，轮越大越省力；在 轴上用力费力。 V V 2、通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析，认 识轮越大越省力。 V V V 3、积极了解轮轴在生活中的应用，发展研究简单机械的 兴趣。 V 突破重点 难点设想 通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响，引导学生观察并做记录， 根据实验观察到的现象进行分析，得出使用轮轴可以省力的结论。 教学媒体 螺丝刀1把、阀门式水龙头一个；每组钩码 1盒、2段棉线、1个铁架台、1 个大轮、1个小轮、一个轴（简易机械盒） 教学活动及主要语言 学生活动 一、导入新课 1师：水龙头是我们每家每户都有的一种工具 ，他能肩效控制水的流 量。我请一位同学来拧开这个水龙头；（出示阀门式水龙头） 2、出示水龙头图片，并指出轴、轮所在位置；像水龙头这样 ，轮子和 轴固定在一起,可以转动的机械，叫做轮轴。 二、轮轴作用的研究 1、设计家在设计水龙头的时候都是有f 目的的，那么水龙头上的轮 有什么作用呢？（学生尝试回答） 2、请学生尝试拧开去掉轮的水龙头，然后说一说轮的作用。 听讲，尝试 听讲 思考，口答 口答