部编版六年级语文下册-六下语文《22.文言文二则-囊萤夜读-》优秀教学设-微课教案 (5).docxVIP

学科 语文 年级/册 四年级下册 教材版本 部编版 课题名称 第七单元22.文言文二则巜囊萤夜读》 难点名称 借助注释，理解《囊萤夜读》中每句话的意思，初步体会文言文的精致与典雅。 难点分析 从知识角度分析为什么难 理解《囊萤夜读》中每句话的意思，应该联系上下文，联系我们已学的知识，重点字词还可以借助它的现代意思去猜猜它在文中的意思，具有一定的难度。 从学生角度分析为什么难 小学生身处网络时代，张口即出“网络语言”，与古代语言相差十万八千里，没有较为优良的语言环境，导致小学生对文言文学习普遍有一种畏难情绪。对四年级的学生来说，把课文读准确、读出词句之间的停顿有难度，理解课文中每句话的意思就难上加难。 难点教学方法 通过指导学生多次朗读课文，读准字音，读准节奏，读通顺难读的句子，整体感知文言文内容。 从题目入手，参考注释读懂每句话的意思，联系上下文和已学的知识积累理解重点词句。 教学环节 教学过程 导入 今天我们一起来学习一则文言文小故事，你们还记得什么叫文言文吗?对，文言文就是我们通常说的古文。我国是一个文明古国，有着辉煌灿烂的文化，有着浩如烟海的文学艺术瑰宝，它们大都是以文言文的形式记载下来的。我们要传承民族文化的瑰宝，就要学好文言文。 大家还记得我们四年级上册学习的文言文吗?让我们来背诵一遍吧。出示《王戎不取道旁李》。 古时候还有很多喜欢读书的孩子，你们知道都有谁吗?同学们肯定还记得我们在课外书中读到的凿壁偷光的匡衡，映月读书的江泌。 今天，我们再来学习一则文言文---《囊萤夜读》，学生齐读课题。 本文选自《晋书·车胤传》，那车胤是谁呢?他就是《囊萤夜读》故事中的主人公，我们先来了解一下。简介车胤。 师指导朗读课文。 知识讲解 （难点突破） 书读百遍，其义自见，那题目的意思你们知道吗? 囊萤:用袋子装萤火虫。囊，文中作动词用，意思是用袋子装。 夜读:夜晚读书。 “囊萤夜读”的意思是车胤把萤火虫装在袋子里照明，在夜里读书。 借助注释，理解课文中每句话的意思，再正确、流利地朗读课文。 胤恭勤不倦，博学多通。 胤指车胤。 恭:谦逊有礼。 勤:勤勉。 倦:疲倦。 通:通晓、明白。 译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。 家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 贫:贫穷。 练囊:用白色薄绢做的口袋。练，文中作动词用，意思是用白绢做。和题目中“囊”的用法是一样的。 以夜继日:用夜晚接着白天。 这句话中有一个多音字“盛”读chéng,是装的意思。 译文:车胤家境贫寒，不能经常得到煤油(点灯，以便在灯下读书)，夏天的夜晚，（车胤）就用白色薄绢做成（透光）的口袋，装上几十只萤火虫照着书本，夜晚接着白天的学习着。 同学们再来把这则小古文齐读一遍吧。 根据实际教学设计需要增行 课堂练习 （难点巩固） 照样子，根据课文内容填一填。 胤恭勤不倦（疲倦） 家贫不常得油（贫穷） 这种方法叫扩词法，也叫加字法。即在单音节词前或后加字，使之成为双音节词或短语。我们用这种扩词法，就能更好地学习文言文。 10、先解释红字的意思，再解释句子的意思。 胤恭勤不倦，博学多通。 恭:＿＿＿ 通:＿＿ 译文:＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11、从对车胤的描写中，你感受到了他的什么品质? 我们再来读读课文，可以用文言文当中的一些词语来总结。 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 车胤是一个“惜时、不畏艰难险阻、好读书”的少年。 小结 12、结合课文来说一说，课文讲了一件什么事? 《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用萤火虫代替油灯勤学苦读的故事。告诉我们:无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。 13、同学们，让我们伴着音乐声，再来把这则小古文认真地读一读吧，注意读准字音，读出字词之间的停顿，还要注意读出对车胤的敬佩之情。 全班配乐朗读。