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(小班美术活动教学设计)好吃糖豆豆教学设计 (小班美术活动教学设计)好吃糖豆豆教学设计 PAGE / NUMPAGES (小班美术活动教学设计)好吃糖豆豆教学设计 1 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 好吃的糖豆豆教学设计 小班美术活动好吃的糖豆豆教学设计主要包括了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学习画关闭圆，并体验丰富色彩，让少儿体验自主、独立、创建的能力，合适少儿园老师们上小班美术活动课，快来看看好吃的糖豆豆教学设计吧。 活动目标： 1、初步学习画关闭圆，并体验丰富色彩。 2、让少儿体验自主、独立、创建的能力。 3、培育少儿的赏识能力。 4、培育少儿的技巧和艺术气质。 5、感觉作品的美感。 活动准备： 各样颜色的颜料，棉签，画有瓶子形状的绘画纸。 活动过程 1、演示与议论 1）小朋友知道这是什么吗？糖豆豆，看看它在哪里啊？（瓶子里）知道它是怎么进去的吗？（装进去的）对，方才熊宝宝打电话告诉李老师，说今日是 2 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 它的诞辰，它想邀请李老师和我们小三班的小朋友去参加他的诞辰宴会，小朋友想不想去啊，（想）老师知道熊宝宝最喜爱吃糖豆豆了，看这是李老师为熊宝宝准备的诞辰礼品，小朋友想不想为熊宝宝准备诞辰礼品啊，（想）今日李老师为小朋友也准备了一个美丽的瓶子，请小朋友在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆，看谁装得多，装的颜色丰富，一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆。 2）请每位小朋友选一个自己喜爱的颜色，来往瓶子里装糖豆豆，小绵签的本事可大了，能把无颜六色的糖豆的都装进这个美丽的瓶子里，小朋友必定要仔细学哦。 3）请小朋友看一看，老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个美丽的瓶子里的。 2、出示画好有瓶子的作业纸 1）小朋友看着是什么呀？ （瓶子）小朋友知道这个瓶子是干什么用的吗？（装糖豆豆） ,今日老师就请小朋友用这些颜色丰富的颜料， 把无颜六色的糖豆豆装进这个美丽的瓶子里。 2）教师边示范边解说。 二：创作要求 1、要把无颜六色的糖豆豆，都装进这个瓶子里，这样瓶宝宝就会变得更漂 亮了。 3 真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合 2、提示少儿吧袖子卷起来作画。 三；少儿作画，教师指导 指引少儿勇敢作画，并换不一样的颜色。 四：指引评论 请小朋友谈谈你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。