《听课说课评课》实训大纲.docVIP

PAGE PAGE 4 《听课说课评课》实训教学大纲 课程名称及代码：听课说课评课课程学分与学时：2分/22学时 先修课程：特殊学校语文教材教法，特殊学校数学教材教法， 适用专业：教育康复学 一、课程性质、教学目的与要求 （一）课程性质 《听课说课评课》是特殊教育康复学专业学生选修的一门课程。本门课程从总体介绍说课讲课、听课和评课的定义、类型、方法和过程，较为全面的介绍了教师教学基本技能的各个领域各个方法，构建了较为完善的知识结构体系。 （二）课程目的与任务 这是一门实践性极强的课程，旨在培养学生了解、运用和掌握听课、说课、评课的基本理论和方法。通过小组合作、个人展示、视频欣赏等实践活动，培养学生从事教师行业的自信心。要求学生通过本门课的学习，会自己设计课堂观察表，能自主撰写说课稿，了解评课的基本方法。为学生毕业后进步社会打下良好的基础。 这门课本学期主要围绕听课、说课、评课这三个部分进行，分别从基本方法讲起，再结合特殊学校和特殊儿童的特点，对学生进行教学。我将采用课堂讲解、课堂讨论、学生实际操作等形式让学生掌握这门课教学的重难点——说课的实施与评价、课堂观察的方法与策略以及评课的方法。 教学方面对学生的要求： 1、课堂实地操作：需要学生在课堂中完成一些技能展示和考核，通过课堂展示体会所学内容，并互相评价学习。 2、理论学习和实操两手抓。理论学习需要大量拓展和深入；需要学生实践操作，展示自己的师范技能。 3、视频欣赏融入课堂。要求学生观看教学示范视频，分析体会所学内容。 4、完成课程的各项作业，主动进行反思。 教学方面对教师的要求: 注重对课程的总体规划，兼顾理论学习与动手实践，个别探究、小组合作和全班交流、教师指导相结合。 二、教学内容与学时分配 第一模块?说课(8学时)（此模块中两个项目可选其一进行） 项目一 说课欣赏 1、实验类型：演示型 2、开设类别： 选修 3、实验目的：通过对教学视频的欣赏，体会优秀说课的内容。 4、实验教学内容及学习要求： 全班观看视频，讨论视频中教师的环节、方法和重难点处理的技巧 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体 项目二 说课稿撰写、实训报告撰写 1、实验类型：设计型 2、开设类别： 选修 3、实验目的：通过自己在课堂中撰写说课稿，体会说课稿写作方法，课堂中进行设计，体现学生的创造性，及时发现自己的不足，把握写作时间，能够在教师指导下撰写实训报告。 4、实验教学内容及学习要求： 教师讲授常用说课稿的类型、写作步骤和方法。自己根据教师给定题目撰写说课稿、撰写实训报告。 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体、笔记本 第二模块?讲课(4学时)（此模块中两个项目可选其一进行） 项目一 讲课欣赏 1、实验类型：演示实训 2、开设类别： 选修 3、实验目的：通过对教学视频的欣赏，体会优秀课的内容。 4、实验教学内容及学习要求： 在教师带领下欣赏视频，并讨论其内容，作出评价。学生分享观看的感受和认识。 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体 项目二 讲课展示 1、实验类型：单项实训 2、开设类别： 选修 3、实验目的：通过学生自己到讲台前展示，体会备课、讲课的方法和技巧。 4、实验教学内容及学习要求： 学生分成小组，在教师带领下开展讲课练习。学生展示讲课，其他同学扮演学生。教师分析每个小组讲课的优点和不足。 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体 第三模块?听课(4学时) 项目一 设计并分析观察记录表 1、实验类型：单项实训 2、开设类别： 必修 3、实验目的：通过教师讲解，了解什么是课堂观察和观察记录表设计的方法和技巧。通过所收集的数据，在教师的讲解下，分析数据，并从中发现问题，提出解决的对策。 4、实验教学内容及学习要求： 学生分组设计观察记录表，并讨论设计的目的。学生讨论数据的情况，并分析数据体现的问题。 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体、纸等 第四模块?评课(2学时) 项目一 视频欣赏，撰写实训报告 1、实验类型：单项实训 2、开设类别： 必修 3、实验目的：通过优秀课视频的欣赏，进行课程的评价。 4、实验教学内容及学习要求： 学生分组讨论并回答老师提出的问题，让学生在课堂中进行评课。 5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称。 多媒体 第五模块?综合(4学时) 项目一 说课展示并学生互评 1、实验类型：单项实训 2、开设类别： 必修 3、实验目的：通过学生说课现场展示，进行说课的练习。通过学生课堂的说课展示，其他同学进行现场评课。目的是进行评课练习，并找到同学之间合作教研活动训练的目的。 4、实验教学内容及学习要求： 学生根据教师所给的题目，进行同课异构的