《遥感图像处理与应用实验》教学大纲.docVIP

— PAGE 4 — — PAGE 3 — 《遥感图像处理与应用实验》教学大纲 Experiment of remote sensing image processing and Application 一、基本信息 实验课程名称 遥感图像处理与应用实验 课程代码 CX155179 实验课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课程/■专业拓展课程 学 分 1.0 学 时 16 开课单位 资环学院 适用专业 土地资源管理 先修课程 基础遥感、基础遥感实验 主要教学 参考书 选用的教材： 自编教材。 主要参考书： 韦玉春编著，遥感数字图像处理实验教程，科学出版社，2011年8月，第1版。 杨昕等编著，ERDAS遥感数字图像处理实验教程，科学出版社，2008年1月，第1版。 二、教学目的 （一）知识目标 ：通过对本课程的学习，要求学生理解遥感科学相关的物理概念，了解遥感的过程，了解国内外新的遥感影像处理技术和手段。 （二）能力目标 ：掌握对遥感影像处理的基本原理和方法，培养一定的遥感影像处理实验能力。 （三）素质目标 ：奠定进一步进行遥感影像处理研究的基础。 三、基本要求 （一）了解 ：遥感图像的特点， （二）理解 ：遥感图像几何校正的意义，遥感图像分类方法。 （三）掌握 ：遥感图像几何校正的基本方法和步骤，图像空间增强、光谱增强和辐射增强处理。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 遥感图像的几何校正 4 √ √ 2 遥感图像的彩色增强 2 √ √ 3 遥感图像的辐射增强 2 √ √ 4 遥感图像的空间增强 2 √ 5 遥感图像的光谱增强 2 √ √ 6 遥感图像的分类 4 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一：遥感图像的几何校正 4学时 （一）实验目的要求 通过实验操作，掌握遥感图像几何校正的基本方法和步骤，深刻理解遥感图像几何校正的意义。 （二）实验材料和仪器设备 遥感图像，计算机，图像处理软件，地形图，GPS RTK，全站仪。 （三）实验内容 （1）图像几何校正的途径。 （2）图像几何校正的计算模型。 （3）图像校正的具体过程。 实验项目二：遥感图像的彩色增强 2学时 （一）实验目的要求 1. 通过计算机中彩色合成的演示，了解加色法原理；理解遥感图像彩色合成的基本原理； 2.掌握选用不同的合成方案产生不同的合成效果的方法，从而达到突出不同目标地物的目的。 （二）实验材料和仪器设备 卫星遥感影像、遥感图像处理软件。 （三）实验内容 （1）单波段彩色变换。 （2）多波段彩色变换。 （3）HIS变换。 实验项目三：遥感图像的辐射增强 2学时 （一）实验目的要求 学习掌握图像对比度拉伸、直方图均衡化、亮度反转等辐射增强方法。 （二）实验材料和仪器设备 卫星遥感影像、遥感图像处理软件。 （三）实验内容 1.对比度拉伸。2.直方图均衡化.3.灰度分割。4.亮度反转。 实验项目四：遥感图像的空间增强 2学时 （一）实验目的要求 学习掌握图像高通滤波和低通滤波等空间增强方法。 （二）实验材料和仪器设备 卫星遥感影像、遥感图像处理软件。 （三）实验内容 1.高通滤波。2.低通滤波。 实验项目五：遥感图像的光谱增强 2学时 （一）实验目的要求 1）学习掌握主成份变换的过程和方法，进一步理解主成份变换产生的处理效果和处理意义； 2）学习掌握缨帽变换的过程和方法，进一步理解其前三个主要分量（亮度、绿度、湿度）的意义。 （二）实验材料和仪器设备 卫星遥感影像、遥感图像处理软件。 （三）实验内容 1.主成分变换。2.缨帽变换。 实验项目六：遥感图像的分类 4学时 （一）实验目的要求 1）了解并掌握非监督分类的过程和方法； 2）对某一研究区土地覆盖类型（植被、水体、城镇居民点、裸地）进行研究，利用数字图像分类技术提取这些类型信息，计算各地类的面积、覆盖率。 （二）实验材料和仪器设备 卫星遥感影像、遥感图像处理软件。 （三）实验内容 1.监督分类。2.非监督分类。 六、实验报告要求 实验1：（1）完成教学要求的校正任务。（2）简要写出几何校正的过程。（3）附上采集控制点最后的结果图及GCP Tool 对话框与GCP数据表图。 实验2、3、4提交不同增强方法图像的效果比较分析。 实验5分析变换后不同分量的特征及物理意义。 实验6提交分类结果。 七、课