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五年级下册数学总复习资料(苏教版) 五年级下册数学总复习资料(苏教版) PAGE / NUMPAGES 五年级下册数学总复习资料(苏教版) 五年级下册数学总复习资料（苏教版） 五年级下册数学总复习资料 单元方程 表示相等关系的式子叫做等式。 含有未知数的等式是方程。 方程必然是等式 ; 等式不用然是方程。等式 方程等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果依旧是等 式。这是等式的性质。 等式两边同时乘或除以同一个不等于 依旧是等式。这也是等式的性质。 求方程中未知数的过程，叫做解方程。 解方程常常用的关系式：  0 的数，所得结果 一个加数 =和 - 另一个加数减数 =被减数 - 差被减数 =减数 +差 一个因数 =积÷另一个因数除数 =被除数÷商被除数 =商×除数 注意：解完方程，要养成检验的好习惯。 五个连续的自然数的和，等于中间的一个数的 5 倍。奇数个连续的自然数的和÷个数 =中间数 个连续的自然数的和，等于中间两个数或首尾两个数的和×个数÷ 2 列方程解应用题的思路： A、审题并弄懂题目的已知条 件和所求问题。 B、理清题目的等量关系。 c、设未知数，一般是把所求的数用 X 表示。 D、依照等量关系列出方程 E、解方程 F、检验 G、作答。 第二单元确定地址 确定地址时，竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。 数对第 1 个数表示第几列，第 2 个数表示第几行，写数对时，是先写列数，再写行数。 从地球仪上看，连接北极和南极两点的是经线，垂直于经线的线圈是纬线，经线和纬线、分别按必然的序次编排表示“经度”和“纬度”，“经度”和“纬度”都用度、分、秒表示。 将某个点向左右平移几格，可是列上的数字发生加减变化，向左减，向右加，行上的数字不变。举例：将点的地址 向右平移 2 个单位后的地址是， 列 6+2=8; 将点的地址向左平移 2 个单位后的地址是，列 6-2=4 。 将某个点向上下平移几格，可是行上的数字发生加减变 化，向上减，向下加，列上的数字不变。举例：将点的地址 向上平移 2 个单位后的地址是， 行 3+2=5; 将点的地址向下平移 2 个单位后的地址是，列 3-2=1 。 第三单元公倍数和公因数 一个数最小的因数是 1，最大的因数是它自己，一个数 因数的个数是有限的。 一个数最小的倍数是它自己，没有最大的倍数。一个数 倍数的个数是无量的。 一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。 几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小 的一个，叫做这几个数的最小公倍数，用符号 [ ， ] 表示。几 个数的公倍数也是无量的。 两个数公有的因数，叫做这两个数的公因数，其中最大 的一个，叫做这两个数的最大公因数，用符号。两个数的公 因数也是有限的。 两个素数的积必然是合数。举例： 3×5=15，15 是合数。 两个数的最小公倍数必然是它们的最大公因数的倍数。 举例： [6 ， 8]=24 ， =2， 24 是 2 的倍数。 求最大公因数和最小公倍数的方法： 倍数关系的两个数，最大公因数是较小的数，最小公倍数是较大的数。举例： 15 和 5， [15 ， 5]=15 ，=5 素数关系的两个数，最大公因数是 1，最小公倍数是它们的乘积。举例： [3 ， 7]=21 ， =1 一个素数和一个合数，最大公因数是 1，最小公倍数是它们的乘积。 [5 ，8]=40 ，=1 相邻关系的两个数，最大公因数是 1，最小公倍数是它 们的乘积。 [9 ， 8]=72 ， =1 特别关系的数，比方 4 和 9、4 和 15、10 和 21，最大公 因数是 1，最小公倍数是它们的乘积。 一般关系的两个数，求最大公因数用列举法或短除法， 求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。，第三位代表邮区， 第四位代表县邮电局，最后两位是送到局的编号。 身份证编码规则：  1-6  位数字为行政区划代码，其中  1、 2 位数为各省级政府的代码，  3、 4  位数为地、市级政府的代 码， 5、6  位数为县、区级政府代码。  7-14  位为您的出寿辰 期，其中  7-10  位为出生年份，  11-12  位为出生月份，  13-14 位为出寿辰期， 15-17 位为序次码，是县、区级政府所辖派 出所的分配码， 其中单数为男性分配码， 双数为女性分配码。 18 位为校验码， 是由号码编制单位依照一致的公式计算得出 来的，其取值范围是 0 至 10，当值等于 10 时，用罗马数字 符χ 表示。 常用的数量关系式 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数 ＝每份数 1 倍数×倍数＝几倍数几倍数÷ 1 倍数＝倍数几倍数÷ 倍数＝ 1 倍数 速度×时间＝行程行程÷速度＝时间行程÷时间＝速 度 单价×数量＝