校本课程《空气质量分析——空气中甲醛浓度的检测方案探究》教案.docxVIP

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  • 2021-10-09 发布于江苏
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校本课程《空气质量分析——空气中甲醛浓度的检测方案探究》教案.docx

《空气质量分析---空气中甲醛浓度的检测方案探究》课程简介 室内环境是人们接触最密切的外界环境之一,人的一生中约有80%以上时间是在室内度过的。然而,一项专家研究报告指出,继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后,现代人正进入以室内空气污染为标志的第三污染时期。据统计,目前发展中国家有近200万例超额死亡可能由室内空气污染所致,全球约4%的疾病与室内环境污染有关。室内空气质量问题已成为国内外学者极为关注的环境卫生问题之一,室内空气污染是人们急需解决的一大难题。而甲醛作为室内空气污染中最为普遍和对人体健康危害最严重的污染物质,已经成为解决室内环境污染治理的重中之重。 通过校本课的学习,使学生体验学习和探讨空气中甲醛气体含量简易测定的方法和技能,并通过空气中甲醛气体含量测定装置和操作方法的设计,培养实验设计和创造性思维能力,最重要的是通过甲醛气体含量测定的研究性学习实验的体验,探讨组织中学生进行研究性学习实验的方法。 (一)知识与技能目标 1、培养实验设计、创造性思维、试验动手能力。 2、增强了学生实验的动手能力和实验分析能力,让我们认识到室内污染的严重性。 3、学会研究性学习实验的方法。 (二)过程与方法目标 1、学会在学习中自我评价、相互评价,学会自我改进和相互促进。 2、能在学习过程中开展师生间、同学间的交流与合作,表达思想,在合作中培养尊重他人的品质和团队合作的能力。 3、初步

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