小学语文教师述职报告(8)小学语文教师述职报告范文.pdfVIP

《小学语文教师述职报告 (8): 小学语文教师述职报告范文》 摘要：现任期里人学校工作安排下担任了语教学工作，担任至 6 年级班主任工作做到认真完成学校布置各项工作重视班风、 学风培养深入了每学生思想动态，除了日常教学工作外责校部分宣传工作了能做学校宣传工作不计酬劳任劳任怨、加班加按 保质完成工作 我是衍水学位语教师现任专业技术职称是学语级教师 从教十年二零零二年获得现任职称 现任期里人学校工作安排下担任了语教学工作 几年以学校领导关心、支持下尽职尽责做各项工作 现具体总结如下 、班主任工作 担任至 6 年级班主任工作做到认真完成学校布置各项工作重视班风、学风培养深入了每学生思 想动态 严格管理积极与长配合研究教育学生有效方法 及发现问题及处理 担任班主任工作期针对学生常规工作常抓不懈实施制量化制管理 培养学生养成学习、清洁卫生等良习惯 努力创造团结向上富有朝气班集体 几年班级各方面表现都比较并作比赛荣获名 二、教学工作 教学工作上根据学校工作目标和教材容了学生实际情况通钻研教材、研究具体教学方法制定了 切实可行学期工作计划整学期语教学工作定下目标和方向保证了整教学工作顺利开展 教学程学生是主体让学生学知识是老师职责 . 因教学前贯彻《九年义教育语教学纲》精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识方法 通钻研教学纲和教材不断探尝试各种教学方法以如何培养学生创造能力教学实验专题 积极进行教学改革 积极参加市教研室、及学校组织教研活动通参观学习外出听课等教学活动吸取相关教学验提高 身教学水平 通利用络、各类相关专业报杂志了现代教育动向开拓教学视野和思维 艺术要性没有性就无所谓艺术 教学尊重孩子不兴趣爱不生活感受和不表现形式方法等等使他们形成己不风格不强律 艺术魅力就审美性独特性越有性艺术就越美越能发现独特美人就越有审美能力越有创造力 所以学语教育有识地以学生主体教师主导通各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们学习兴趣 及学习积极性 让他们天性和性得以由健康发挥 让学生视、听、触觉培养了创造性思维方式进行艺术创作充分得以由地运用 三、二课堂开展因材施教做培优工作 抓二课堂实施素质教学 根据校学生基础发掘有语兴趣、特长学生组织他们二课堂进行培养并按年龄、基础等情况分语 兴趣组初级班和创作班 按实际情况采用不计划、步骤方法进行有效培训教学 学生有计划、有步骤培训语水平有了很提高 学校支持下建成校特色法班、学班各方宾对学生表现有着较高评价 并精神上支持我们做法 并定程上提高了我校化氛围 . 四、其它工作 除了日常教学工作外责校部分宣传工作了能做学校宣传工作不计酬劳任劳任怨、加班加按保质 完成工作 如我师学校练就法以及出墙报基功使我成了学校里各类墙报、板报骨干分子 我擅长各种体写以力也能做到了多人效 这几年工作通和事共努力提高了我校语水平取得定成绩 但教学工作身尚有不足处还继续努力提高身能力 寄望下阶段能继续上下而能不断推进完善己做工作无愧太阳底下光辉事业 ! .