小学语文：《翠鸟》课堂实录_翠鸟课堂实录.pdfVIP

《小学语文：《翠鸟》课堂实录 _翠鸟课堂实录》 摘要：师学们观察得非常仔细从你们专目光里老师感觉到你定很喜欢翠鸟，「以上通谈了多数学理了课主要容教师句学们喜 欢翠鸟吗，（学生由分组学习教师与学生起探讨 创设情境触发性师学们听－－（多媒体课件播放鸟争鸣声）你们听到了什么？生齐答鸟叫声 师你们都喜欢鸟吗？都喜欢哪些鸟？什么？生我喜欢鹦鹉因它可以模仿人类说话 我就养了只早晨我总是对妈妈说我上学了 它就学着我样子说我上学了 真玩妈妈说这叫鹦鹉学舌 生我喜欢鸿雁因它每到春天就会到我们身边 它是春使者 生 3 我喜欢黄鹂因它歌声清脆悦耳 我希望我歌声能像它样听 生我喜欢啄木鸟 因它可以捉虫子是森林医生 师是呀鸟是我们人类朋友我们都喜欢它 今天我们再认识位新朋友－－翠鸟起叫叫它名再亲切 瞧这就是翠鸟（多媒体课件出示翠鸟图） 用己话说说你看到翠鸟 生翠鸟有双红色爪子 生翠鸟羽毛很漂亮 生 3 翠鸟眼睛非常透亮嘴巴又尖又长 . 师学们观察得非常仔细从你们专目光里老师感觉到你定很喜欢翠鸟 你还想更多了翠鸟吗？那么就拿出那介绍翠鸟吧 『兴趣是学习先导是老师它可以形成种动力推动人们探知识 通创设情境使学生获取知识潜移默化地进入到学习状态」二作画张扬性师学们得很认真完了课 你对翠鸟又有了哪些了呢？生我懂了翠鸟羽毛非常鲜艳 它长得巧玲珑 生我知道了翠鸟陡峭石壁上 生 3 翠鸟很会捉鱼眼很尖鱼是逃不它眼睛 生翠鸟叫声清脆爱贴着水面疾飞 师看学们通已理了课主要容 课给我们描述了翠鸟外表、活动以及生活习性 你们喜欢翠鸟吗？你喜欢它什么？生喜欢它漂亮羽毛还有透亮灵活眼睛 生我喜欢它捉鱼很机灵 「以上通谈了多数学理了课主要容教师句学们喜欢翠鸟吗？你喜欢它什么 ?_又掀起了高潮将学 生推向深入研究学习热情」师下面就请学们用你擅长方式选择你喜欢容进步深入地学习课看谁 收获 谁喜欢翠鸟外形部分？愿亲手画画翠鸟吗？请桌或组合作画只课描写翠鸟 喜欢翠鸟捉鱼部分学请起老师也很喜欢这部分容我已练习了七八遍了觉得能够出翠鸟捉鱼情景 了 你想和老师比比吗？你们赶快练习可以己伙伴切磋下看能不能比老师 有没有两部分都喜欢？有 爱学习孩子总是这样 . 你们学习完部分可以学习另部分 开始吧 （学生由分组学习教师与学生起探讨 ）「这里是节课学习重要阶段教师设计了让学生己选择喜欢方式学习喜欢容充分体现了学生是 学习和发展主体 教师根据学生体差异和不学习放手让学生主、合作、共探究是培养学生学会知、学会合作、勇 创新重要途径」 .