三年级下册音乐教案第三单元 唱歌 共产儿童团歌｜人教版 (2).docVIP

《共产 儿童团歌》教学设计 教学目标： 学唱歌曲，能用坚定、自豪的声音，充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。教学重点： 1、能够用活泼欢快，坚定有力的感觉来演唱歌曲。??2、通过学习歌曲，感受作为一名儿童团员，少先队员的自豪感。教学难点： 歌曲中附点音符节奏的准确演唱。 教学用具： 电子琴、多媒体教学过程：一、 组织教学，师生问好。二、 新授 1、故事导入： 师：同学们喜不喜欢听故事？接下来呢，老师要给大家讲一个故事，大家要认真聆听哦！（出示课件一）今天，我们就要学习一首与少年儿童团有关的歌曲《共产儿童团歌》（出示课件二） 2、教师介绍歌曲简介，让学生进一步了解音乐作品。?师：同学们，接下来就让我们来了解一下这首歌曲的创作背景。 （出示课件三） 3、学习歌曲?师：儿童团的小团员们都是唱着歌为自己加油鼓劲，取得胜利的。 大家想不想听一听小团员们是怎样唱歌的？ （1）聆听歌曲，想一想：这首歌曲应该用怎样的速度和声音来演 唱？（播放歌曲范唱） ?生听歌曲，举手回答问题。 （2）音乐小知识——进行曲（出示课件四）教师简单讲解什么是进行曲。 （3）节奏练习 师：同学们，刚刚我们了解了一些小英雄的事迹，知道了我们的儿童团员为祖国的解放事业做出了不小的贡献，他们在和敌人作斗争的时候也常常遇到困难和危险，于是他们就会通过一些暗号来联系，大家请看（出示课件五），同学们想不想知道他们的暗号是什么？我们把这个节奏练会了，暗号也就对上了。 老师示范打节奏，强调附点八分音符的节奏。 学生练习打节奏 （4）学唱歌曲 a、老师带领学生有节奏地朗读歌词。 b、老师弹奏曲谱，学生填入歌词。 C、难点乐句的练唱 4、学生随琴完整的演唱歌曲。? 处理歌词中的难点。 5、学生分组演唱歌曲，注意把握好附点音符。 三、结束语 师：虽然在这个和平年代，不需要同学们上战场杀敌了，但是，我们一样可以学习发扬儿童团员们不怕困难、勇敢坚强的精神，做新时代的好少年。让我们时刻准备着，为共产主义事业而奋斗，做共产主义接班人！最后播放《共产儿童团歌》，学生伴随歌声走出教室。 板书设计: 小节线 附点 终止线 附点音符