《霸州市心聚六合软手通臂拳》教学设计教学目标.docVIP

下载本文档

10
0
约小于1千字
约 2页
2021-10-15 发布于河北
举报
版权申诉

《霸州市心聚六合软手通臂拳》教学设计教学目标.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

霸州市心聚六合软手通臂拳教学设计时间第三周第5节课型一课时内容 1：体育常识2：教学传统武术心聚六合软手通臂拳的基本动作目的 1：了解心聚六合软手通臂拳及基本动作名称和术语，了解其基本锻炼价值，攻防含义2：技能：掌握每个动作的方法，能协调连贯，劲力通达，神形兼备的完成3：情感：培养同学们迎难而上机敏果敢沉着冷静崇尚武德的优良品质。教学重点练习武术的基本动作，掌握拍掌的协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分 1：观看短片了解霸州心聚软手通臂拳2：讲解基本手型.步法，动作要领3：讲解基本动作拍掌并做示范组织学生操场4路纵队 1教师语言要清晰2：教师讲解手型，步法 1：学生站4列纵队2：学生认真听课3：学生精神饱满 1121 8 小基本部分一：队列队形1：集中注意力联系2：快快集合3：稍息，立正，向右看齐4：变化队形二：重点：通臂拳的动作要领，拍掌的要求，整体协调性操场 1：教师讲解动作方法和要领2：教师做正确的示范3：教师个别指导4：教师讲解技击要领 1：学生认真听动作方法和要领2：学生练习3：分组练习4：精神饱满 12 15 中结束部分 1：总结本次课的情况 2：下课　教师总结本次课的情况带领学生做放松动作听老师口令练习。认真观看动作要领。 1 2 小场地设计操场中间分两部分教学回顾学生掌握了一些基本动作，有了一些兴趣，提高了教学效率