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《综合版材料表现(一、二)》课程教学大纲
课程编号21021018
总学时数:64;64
总学分数:4;4
课程性质:专业选修课
适用专业:美术学
一、课程的任务和基本要求:
《综合版材料表现(一、二)》是美术学综合绘画方向限选课程。课程的任务是使学生在教学过程中寻求不同的作画材料及介质,经过综合技术处理,使其转变为可利用的艺术形态元素,在感性与理性相互对峙的过程中进行综合绘画创作。
基本要求:
课程注意引导学生学习思维的多发性,教学内容以各种综合材料为元素,培养学生纸上、布上综合材料的感知与新认识,在使用不同材质混用的制作过程中,培养学习者积极主动的创作意识,提高眼、脑、手的谐调发展能力。
二、基本内容和要求:
综合版材料表现(一)
基本内容:
第一单元:绘画形式语言分析
教学要求:
二维平面的基本性质
绘画要素和平面基础的关系
第二单元:绘画作品实例分析
教学要求:
中外美术作品的欣赏和剖析
讨论作品的形式建构
第三单元:纸上综合材料的感知
教学要求:
搜集各种纸质材料(至少五种)
运用不同的绘画工具和材料对不同纸质材料进行处理和加工
第四单元:综合创作
创作各种物质形态,根据所选材料,在特定平面介质中进行各种手段的绘制。
基本要求
(1)注重课堂讲授与讨论相结合,引导和诱发学习者创作思维的启动。
(2)基本内容的讲授应有利于对绘画形式语言的探究。
综合版材料表现(二)
基本内容:综合材质的作品创作
教学要求:
1、收集不同的作画材料
2、以刀、笔、蜡、胶、粉等自主行为的表现手法进行感知
3、完成布上综合绘画作品一幅
三、实践环节和要求:
1、课程教学需要大画室和大操作台。
2、对学习者相应的制作方法,要配备小型打磨机和小型五金工具,投影仪。
四、教学时数分配:
理论: 实验: 上机: 其它:
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
绘画形式语言分析
10
看资料、收集材料
16
绘画作品实例分析
4
物质材料的拼贴绘制
48
绘画制作实践
50
合计
128
五、其它项目(含课外学时内容):
无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:
本课程属考试课,考核方式为开卷
2、习题:
3、能力培养要求:
注重创作能力的培养和形式语言探究;
注重创作过程的制作和技法研究;
学习结果形成独幅作品。
4、与其它课程和教学环节的联系:
先修课程和教学环节: 木版材料表现
后续课程和教学环节: 创作与表现
平行开设课程和教学环节:无
5、教材和主要参考书目:
(1)教材:参考自编
(2)主要参考书目:
① 《材料构成表现》 陈守义;
② 《综合绘画材料表现》 蔡广斌;
③ 《材料与空间展示》 戴云亨 ;
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