《FLASH动画设计》实验大纲.docVIP

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《FLASH动画设计》实验教学大纲 所属课程名称: FLASH动画设计 所属课程编号: 课程总学时数: 48 实验时数: 38 开设实验项目数: 10 适用专业:艺术设计 实验成绩占课程成绩比例:50% 实验成绩评定方式:√根据专设的操作考核评定 ?根据专设的实验笔试评定 √根据平时实验操作综合评定√其它评定方式:实验作品 课程大纲对实验的要求、实验总目的: 本课程实验教学主要内容为Flash软件的功能展示和操作演练,涵盖了Flash各主要功能模块的使用,并通过综合设计性实验,将该课程的重要概念运用到实践中去,培养学生的认知和理解能力、问题求解能力和设计实施能力。 本课程实验教学的目的是通过训练,使学生掌握使用Flash工具进行二维动画设计制作的基本方法和技巧,了解动画的制作过程和相关技术,具有一定的动画创意能力,从而为将来更好的从事艺术设计工作打下基础。 本课程实验项目 序号 实验项目名称 时数 实验 要求 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 Flash工作环境及操作界面 1 必修 演示 1 实验目的: 1.了解Flash动画在设计领域的应用。 2.初步了解Flash工具。 基本要求: 1.通过欣赏,了解Flash动画的艺术应用。 2.了解Flash基本工作流程和工作方法。 2 使用绘图工具绘制实例 4 必修 验证 1 实验目的: 掌握绘图工具的使用。 基本要求: 1.掌握工具箱中工具的使用。 2.使用相应工具绘制实例。 3 基本动画的实现 4 必修 验证 1 实验目的: 1.了解Flash动画原理。 2.掌握基本动画方法。 基本要求: 1.形状渐变动画的制作。 2.运动渐变动画的制作。 4 元件的应用 4 必修 验证 1 实验目的: 1.了解元件和库的概念。 2.掌握元件及库的使用。 基本要求: 1.掌握元件的类型、建立和修改。 2.熟悉库面板的相关操作。 3.制作元件实例。 5 遮罩层动画 1 必修 验证 1 实验目的: 掌握遮罩层动画的运用。 基本要求: 1.遮罩的概念原理。 2.制作遮罩层动画。 6 引导层动画 1 必修 验证 1 实验目的: 掌握引导层动画的运用。 基本要求: 1.引导层动画的概念原理。 2.制作引导层动画。 7 声音和图像的添加 2 必修 验证 1 实验目的: 掌握声音和图像的添加和设置。 基本要求: 1.添加声音和图像的方法。 2.声音和图像的编辑与控制。 8 动画短片设计与制作 4 必修 设计 1 实验目的: 掌握一般动画的设计与制作。 基本要求: 1.按动画主题要求设计脚本。 2.制作一段不超过3分钟的动画。 9 使用按钮 4 必修 验证 1 实验目的: 掌握按钮的使用。 基本要求: 1.了解按钮类型和使用方法。 2.使用按钮控制影片播放。 10 脚本语言基础 8 必修 验证 1 实验目的: 了解脚本语言概念,掌握Action Script基本使用。 基本要求: 1.了解 Action Script语句的基本格式。 2.掌握常用的Action Script语句。 3.利用Action Script语句实现复杂动画。 11 交互动画综合实践 4 必修 设计 1 实验目的: 掌握交互动画的综设计与制作。 基本要求: 1.设计制作一段动画。 2.按要求和需要添加交互元素。 12 软件综合应用 1 必修 验证 1 实验目的: 了解其它软件与Flash的配合使用。 基本要求: 1.了解Flash动画丰富效果的无限可能。 2.掌握常见的软件配合使用方法。 实验指导书: 作者: 出版社: 主要参考书目: ①《平面动画制作Flash》、李淑华 主编、高等教育出版社; ②《Flash动画艺术设计案例教程》、潘鲁生 丛书主编 安小龙 编著、清华大学出版社; ③《动画制作大学教程——Flash(本科)》、陈海 林宇 王学军 编著、人民邮电出版社。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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