《蔡伦对造纸术的改进》教学设计教学目标.docVIP

《蔡伦对造纸术的改进》教学设计教学目标.doc

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《蔡伦对造纸术的改进》微课教学设计 唐山市丰润区泉河头镇古石城小学 李春悦 教学内容:蔡伦改对造纸术的改进。 教学重难点:能够解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因。 教学过程: 1、同学们,几千年前人们为了记录事情,有的在龟甲上、兽骨和青铜器上刻字,有的在竹片、木片上写字,还有的在丝帛和麻纸上写字,这些方法不是很笨重,就是很麻烦。不过有一个人解决了这些难题。你们知道是谁吗?今天老师就把他请到了课堂上,我们一起来认识他吧。 2、同学们,大家好!我是蔡伦,生活在1900年前的东汉时代。现在就由我来给大家介绍一下我改进的造纸术吧! 视频展示造纸术的流程。 3、同学们通过我的介绍,你们对造纸术是不是有了更深的了解呢?那大家能说一说我这种造纸术和以前的造纸方法相比有什么优点吗? 学生讨论交流。 4、同学们说的真好,正是因为这些优点,所以我的造纸术就传承了下来。不过这不是我一个人的功劳,是全中国劳动人民智慧积累下来的结果啊!

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