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- 2021-11-04 发布于河北
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数据的处理教学设计
教学重点：对于数据计算的理解
教学难点：掌握数据计算的操作方法。
教学过程：首先介绍软件的界面，在通过一个成绩统计表的实例介绍数据计算的方法。本微课中介绍了两种数据求和的方法。在成绩统计表中分别求出每一名同学的总分是多少分。一个方法是在单元格中插入一个求和的函数另一个方法是输入=单元格相加。通过这两个方法来求得所有同学的总分。
教学反思：微课能够把数据求和处理的过程和方法讲清楚，对于初步认识表格软件的人应该把数据之间的关系在讲的清楚一些有助于他们的理解。
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