《Dannys Family》教学设计教学目标.docVIP

Lesson7 Danny’s Family教学设计 一﹑教学目标： （一）知识与技能 1.?知识目标： 词汇：father?（爸爸）?mother?（妈妈）??me?（我） 句型: This/That is my??????????(father / mother / me). 2.?能力目标： 通过本课的学习，学生能够掌握并熟练运用词汇father?（爸爸）?mother（妈妈）me?（我）； 能够运用句型“This / That is my????????.?”来介绍自己的家庭成员。 （二）过程与方法：注重灵活多样，丰富多彩课堂气氛的形成。通过多样的教学活动和教学评价的展开，使学生更好的掌握本课知识。 (三)情感态度与价值观： 激发学生学习英语兴趣和积极性。通过本课的学习，进一步培养学生喜欢英语，敢于开口，乐于参与的品质，同时明白家庭的重要意义，学会关爱自己的家人。 二﹑教学重难点： 教学重点：词汇：father?（爸爸）?mother?（妈妈）??me?（我） 句型: This/That is my??????????(father / mother / me). 教学难点：学生能够运用句型“This/That is my????????.?”来介绍自己的家庭成员。 三﹑教学设计思路： 设置有趣的情景吸引学生参与到各个环节中，激发学生的英语学习兴趣，在培养学生良好学习习惯的