《在格子内的移动》教学设计教学目标.docVIP

《在格子内的移动》教学设计教学目标.doc

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在格子内的移动 教学目标:让学生了解图形在格子内平移的方向和移动的格数。 教学重点:图形在格子内移动的步数。 教学难点:正确数出图形移动的格数。 教学设计: 准备好一张格子图。 在格子图上不同的位置粘贴小象的图片和小狗的图片。移动小狗的图片到小象的位置。边移动边指出移动的方向和格数。(方法一:小狗先向左移动5格,再向上移动3格。方法二:小狗先向上移动3格,再向左移动5格。) 出示新的格子图,在格子图上不同的位置粘贴小鸡的图片和小羊的图片。移动小鸡的图片到小羊的位置。边移动边指出移动的方向和格数。(方法一:小鸡先向右移动4格,再向下移动1格。方法二:小鸡先向下移动1格,再向右移动4格。)

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