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幼儿园小班游戏教案 【精选】幼儿园小班游戏教案模板集合 7 篇 幼儿园小班游戏教案 篇 1 游戏中的天地对于小孩来说应该是天堂 !! 他帮助了别人 , 可以得到别人的 表扬 ... 能够提高自己的信心 家长们都认为游戏是一种让孩子贪玩导致不学习的罪魁祸首。其实游戏还 有一些好处的。游戏可以减压，游戏可以促进沟通，游戏可以学到课外知识。 【活动目标】 1、对幼儿进行低障碍爬越联系。 2、培养幼儿锻炼的兴趣和勇敢精神，提高幼儿动作的灵活性。 【活动准备】 1、平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根 ; 2、纸鱼若干 ( 数目为幼儿人数的 3—4 倍 ) 、小猫头饰 ( 数目同幼儿人数相 等 ); 3、布置好场地。 【活动过程】 1、教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩，并做游戏 《老猫睡觉醒不了》。 老猫带小猫走成圆形队做操，边走边念儿歌：早上空气真正好，小猫小猫 来做操。摸摸胡须理理毛，伸伸懒腰喵喵喵。举举腿儿跑跑跑，小猫小猫本领高。 2、老猫带领小猫学习爬越小山坡的本领，面向器械，双手按器械一端， 一脚先爬上，另一脚再上，爬至另一端，然后轻轻下来。 3、小猫任选器械进行鱼贯爬越练习，老猫不断提醒小猫既要爬得好又要 注意安全。 4、本领学会了，小猫依次爬越过障碍，到池塘边捉一条小鱼，并从两边 跑回，把鱼挂在钩子上。然后再去捉，不断往返，直至把鱼捉完。 【活动结束】 老猫带小猫数数钩子上的鱼，并夸奖小猫本领大。最后由两只小猫扛竹 竿，其余幼儿边唱“喵呜喵呜小猫叫”的歌，边安静的沿着场地走一圈回教室。 幼儿园小班游戏教案 篇 2 活动名称： 我是小小音乐家 活动目标： 1、培养幼儿的探索精神。 2、能制作出简易的乐器。 3、幼儿体验活动中的快乐。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪 愉快地参加音乐活动。 活动准备： 幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子。 活动过程： 1、教师放一段优美的乐曲，请幼儿跟着一起拍节奏。 教师说：“这首曲子真好听，我想请小朋友们用小乐器演奏，可是没有乐 器怎么办呢？” 2、请幼儿积极想办法，来制作乐器，听听用那两种东西敲击出来的声音 好听。 3、请幼儿想一想，如果瓶子里装着东西将是什么效果，装的东西不同效 果相同吗？ 4、请幼儿分成三组（豆子、沙子、石头）来进行实验。 5、请孩子们说一说音响效果有什么不同。 6、大家拿着制作的乐器来演奏。 教学反思： 幼儿刚听到音乐就欢快的舞动起来，在老师的带领下每位幼儿都愿意尝试 在伴奏下运动，当看过一遍视频后，幼儿主动说出了，我在视频里看到有弹钢琴的 动作，有的幼儿说我看到了敲小鼓的动作，有了以上的铺垫。幼儿也就能容易的学 会了这个舞蹈。总体来说这节音乐课给幼儿带了活跃的气氛。 幼儿园小班游戏教案 篇 3 目标：认识手指名称 方法：两手放到腿上准备。然后边念儿歌边做动作。 一只小手出来了， [ 举起一只手 ] 一只小手也出来了 [ 举起另一只手，两手 手心相对 ] 大拇指见面点点头，点点头。 [ 左右手大拇指各弯曲两次 ] 你好，你好 [ 左右手大拇指各弯