初中生综合实践活动总结 节日纪念教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中生综合实践活动总结 节日纪念教学设计 魏 教学目标：一、学问与能力目标： 通过参与本次活动，让学生知道我国的传统节日有哪些，初步了解春节、端午节的由来、风俗活动、美食等一些相关学问和我国传统节日的讨论内容。  引导学生围绕我国传统节日这一主题开展实践活动，培育学生运用多种手段〔如上网、查阅书刊、询问等〕去收集信息的能力和有打算做事及能与他人合作沟通的能力。 二、过程与方法目标： 指导学生通过师生沟通、分析、归纳，等活动来初步感受、了解祖国的传统节日及讨论的内容与方法，初步设想打算。 三、情感看法和价值观目标： 通过参与本次活动，让学生初步感受祖国悠久的传统文化，从而提升对祖国的认识，激发学生活动兴趣，进展学生对生活的热情。 教学重难点：中国传统文化的实质教学过程：一、猜谜导入： 走进中国传统节日二、整体感知：请根据农历时间顺序，说出我们当地的传统节日. 正月初一：春节 正月十五：元宵节四月份：清明节七月初七：七夕节 八月十五：中秋