科学幻想之父教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学幻想之父教案设计 教学目标：  1、正确流利有感情地朗读课文，在阅读中领悟文章的表达方法。  2、了解科学幻想家凡尔纳一生的作品及他的科学设想付诸实践的故事，感受凡尔纳惊人的想象力和预见性。  3、通过自读自悟、小组和全班交流相结合的形式交流阅读感受，体会科学幻想之父这一称谓的含义。  4、认识科学幻想对人类社会发展的重要性，激发学生热爱科学的兴趣和大胆进行科学幻想的情趣。  教学重、难点：  感受凡尔纳的与众不同之处，明白幻想对人类发展的重要性，激发学生热爱科学的兴趣。认识科学幻想对人类社会发展的重要性，激发学生热爱科学的兴趣。  三、教学步骤：  一、激发兴趣，导入新课：  同学们，我们来了解一位伟大的科学幻想家凡尔纳，是他一位很了不起的作家。你们在课下已经搜集了关于儒勒.凡尔纳的相关资料，谁愿意给大家介绍一下?  (设计意图：通过介绍凡尔纳的相关资料，激发孩子们学习文章的兴趣。同时可以检查学生搜集资料的能力。)  二、自读课文，了解科学幻想之父凡尔纳其人及其作品  注意读准字音，读通句子，遇到生字，不懂的词语查字典，联系上下文解决。  汇报: