《UNIT ONE My school》教学设计教学目标.docVIP

小学四年级PEP英语下册 Unit 1 My School 《A.Let s learn and Letsdo》教学设计 授课教师：三河市第四小学金学敏 教学目标: 1.能够听、说、认读主要单词: first floor ,second floor, teachers ’office，library, playground,garden. 2.听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如: Go to the garden. Water the flowers. 教学重点:本课时的五个有关学校功能室和设置的单词。 教学难点:Letsdo中有关动作单词的发音和含义。 教学方法: 1.在进行词汇教学时,尤其是通过实物或图片,让学生感知颜色与衣物名称连用的六个词组时,切忌一一呈现,而应当让学生在听过录音学习过一两个之后,自己体会并领悟到颜色与学校功能室名称连用的方法,自己说出其它几个词组,或者在原有基础上进行想象、发挥,运用学习过的颜色和学校功能室名称自行搭配,掌握这一知识点。 2.利用书中提供的情景让学生编对话、表演,也可以为学生提供一些其它的情景练习、表演,或者让有能力的同学自己设置情景、编对话、进行操练和表演,既为学生提供了更多的练习机会,又检验了学生实际运用语言的能力。 课前准备:本课时的五张单词卡、多媒体课件。 教学步骤： 一、热身(Warm up) 教师播放下册 中的“Our sc