《ABn型分子的立体构型与性质》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计方案 微课名称 ABn型分子立体构型与性质 教师姓名 滕彦芳 教师单位 河北师清河中学 知识点来源 人教版高中化学选择性必修2 分子的立体构型与性质 适用对象 高二、高三学生 教学类型 复习课、讲授型 设计思路 本微课以价层电子数的计算方法为主线，把中心原子的杂化类型、空间构型及分子极性的判断相关联，从而达到构建知识体系与模型的目的。 微目标 1.掌握价层电子对数的计算方法，学会ABn型粒子中心原子的杂化类型的判断。 2.掌握ABn型分子极性的判定。 3.构建杂化、立体构型与分子极性之间的知识体系，建立基本知识模型。 教学重点难点 中心原子的杂化类型与立体结构。 ABn型分子极性的判定。 教学过程 内容 一、片头 同学们好，今天我们一起复习ABn型分子的立体构型与性质。 二、正文讲解 第一部分内容： 复习必备知识： 1.价层电子数、键、孤电子对的概念。 2.价层电子对数与杂化类型、VSEPR模型之间的关系。 第二部分内容： 1.讲解常见物质的键、孤电子对和价电子数的计算方法。 2.讲解ABn型分子的空间构型及分子极性的判断方法。 3.指出该方法也适用于ABn型离子。 第三部分内容：进行总结，构建体系，建立知识模型。 结尾 授课完毕，谢谢聆听！