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学会感恩的主题班会活动设计 感恩，这是一个非常人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不 同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，下面是 WTT 为大家整理的关于学会感恩的主题班会设计，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参 考学习 ! 感恩主题班会 1 一、活动目标： 通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关 心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 二、活动准备： 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事。 2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程： ( 一 ) 开场。 小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈 妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一 (3) 班全体同学欢迎爸爸妈妈的 到来，欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》 ! ( 二 ) 诗歌朗诵 ( 过渡 ) 。 甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您 ! 甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵： 《妈妈的手》 妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴， 每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。 ( 两名同学朗诵 )( 三 ) 难忘的回忆。 第 1 页 共 14 页 小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都 被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的 爱 !( 学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。 )( 四) 谈话互动。 1、学生部分。 小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈 妈，你们知道你们最令我们感动的一事是什么吗 ?( 学习生活方面 4—6 名同学 ) 。 2、家长部分。 主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧 !( 选 一名小记者，可以采访的形式进行 ) 如您最难忘的事是什么 ?我们曾经让您感动过吗 ? 您最开心最激动是什么时候 ? 小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛 心的事。同学们，你有过吗 ?( 采访同学 )( 五) 游戏互动。 小主持人：接下来，就让我们敞开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游 戏，名字叫作《心灵感应》。 孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。 ( 参与 的家长各获赠康乃馨 1 支四组左右，正确题数最多的为胜 ) 如：妈妈 ( 爸爸 ) 的生日 ; 我的生日。妈妈 ( 爸爸 ) 最爱吃的菜 ; 我最爱吃的东西。妈妈 ( 爸爸 ) 最担心的事 ; 我的 爱好、妈妈 ( 爸爸 ) 的爱好 ; 妈妈 ( 爸爸 ) 的工作单位 ; 妈妈 ( 爸爸 ) 的生肖。 ( 六 ) 感恩父母方案收集。 小主持人：孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来 表达我们的感恩之心。 每位同学在前面说自己对父母感恩的话。 ( 七 ) 赠送礼物。 小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母， 同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康 ! 永远幸福 ! ( 播放歌曲《感谢你》 )(