幼儿园贴烧饼教案反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园贴烧饼教案反思 荣  〔1〕中班游戏教案《贴烧饼》含反思 活动目标：1、能协调的跑步，并能坚持肯定的时间。2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。3、培育幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。4、考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动预备：在场上画一个大圆圈游戏玩法：1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。2、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，(.来源快思老师教案网)被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者，并立即沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏重新开始。游戏规则：追逐者必需沿大圈外跑，被拍到就算追到了。教学反思：孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了许多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，渐渐形成良好的心情和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。开心的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校内里回荡。〔2〕大班游戏教案《贴烧饼》含反思　活动目标：1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。2、体验运动带来的乐趣。3、进展幼儿的观看比较能力。4、进展幼儿的动手能力。活动预备：1、平整一块场地，画一个大圆圈。2、幼儿站位如图：活动过程：一、带着幼儿做厨师操：送菜〔跑〕，切菜〔上肢运动〕，炒菜〔上肢运动〕，翻饼〔下蹲协作手腕转动〕。二、游戏：贴烧饼。1、交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圆心展成内外双圈。圈内站两名幼儿。2、介绍游戏方法：圈内两人以猜拳确定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小伴侣的前面，即为安全，假如被追上，则互换角色。3、幼儿游戏，依据活动量调整活动次数。　教学反思：　　孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了许多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，渐渐形成良好的心情和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。开心的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校内里回荡。〔3〕中班体育活动教案《贴烧饼》含反思【活动目标】1、能协调的跑步，并能坚持肯定的时间。2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。【活动预备】在场上画一个大圆圈【游戏玩法】1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。2、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者，并立即沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏重新开始。【游戏规则】追逐者必需沿大圈外跑，被拍到就算追到了。教学反思：孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了许多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，渐渐形成良好的心情和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。开心的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校内里回荡。〔4〕小班体育游戏教案《贴烧饼》含反思【活动目标】1、能协调的跑步，并能坚持肯定的时间。2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。4、培育幼儿团结合作的观念。【活动预备】在场上画一个大圆圈【游戏玩法】1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。2、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者，并立即沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏重新开始。【游戏规则】追逐者必需沿大圈外跑，被拍到就算追到了。教学反思：孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了许多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，渐渐形成良好的心情和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。开心的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室