三年级短文阅读练习.pdfVIP

一、细心阅读短文， 完成下面题目。 荷 花 每当我去公园玩，总要去池子边欣赏那洁白的荷花。荷花，它出污泥而不染，总是保持 着自己洁净的本色。 荷花的花瓣，呈瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。 远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面。一阵微风吹 过，荷花左右摆动，就像慈祥的母亲在摇着摇篮，哄自己的孩子入睡。 荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，再由粗壮的根长出一节节的鲜美的 藕。清澈〔 ch8 〕的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠，那水珠真像顽皮的小孩 子在玩耍，从荷叶这头滚到那头，真有趣。 荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花！ 1 、这篇课文是围绕 来写的 2．短文的第二、三自然段具体描写了荷花的可爱，作者先写了荷花的 ________，接着写了 ________、 ________ 、 ________ 、 ________ 。 3．写出以下词语的近义词。 欣赏——〔 〕 顽皮——〔 〕 洁净——〔 〕 4．用“ 〞画出文中的比喻句，并说出把什么比作什么。 把 比作 。 5、我为什么爱荷花？ 二，阅读填空。 星期天天气特别好，蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带着我们登上了一座高大的楼房， 看我们家乡的景色。 我们向东看，是一片金色的田野，还耸立着一座古老的宝塔。向西看，静静的河水像 一面镜子，岸边的树木倒映在水里。河那边就是美丽的人民公园。向南看，不远处一辆辆汽 车奔驰而过。向北看，又新造一座座高大的厂房。啊！我们的家乡多么美丽。 1．给短文加个题目： _____________ 2．短文共有 ____个自然段。 第 1 自然段中表示颜色的词有： _______、______； 第 2 自然段中“我们〞向 _______、_______、_______、_______四个方向看到 _______、 _______、_______、_______、_______、_______、 _______ 、这些景物。 . 三、我会细心阅读 ?秋天的雨 ?节选，并完成下面题目。〔 13 分〕 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇〔shānshàn 〕子，扇 〔shānshàn 〕哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的〔 〕。金黄色是给田野的，看，田 野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子 得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 ……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 … … 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝 〔 〕， 小松鼠找来松果〔 〕，小青蛙在〔 〕挖洞，准备舒舒服服地〔 〕。松柏 ( ) 厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1、给文中带点的字选择正确读音，请用 “√〞表示。〔 2 分) 2 、在文中的括号里填上适当的词。〔 3 分〕 3 、第一自然段是围绕哪一句话写的？请用 “~~~~~〞画出来。〔 2 分〕 4 、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。〔 2 分〕 ______________________________________________________ 5 、用 “——〞画出文中一句比喻句，在这句话中，作者 把____________