二年级语文上册语文园地七 第一课时优秀教案.docVIP

广州市xx区东边小学“四乐〞教学模式语文教学教案 年级：二年级 课题 语文园地七 课型：预习展示课 主备课人：詹日琼 学科组长：潘沁 学校主管：贺艳花 【教学目标】： 1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力，养成良好的听说态度和语言习惯。 2.通过“识字加油站〞认识11个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。 3.积累词汇，体会词语的意思，学会在句子中使用适宜的字词，初步认识和了解比喻句的根本结构。 【教学重难点】： 1.能熟练背诵《二十四节气歌》，能用通顺的语言进行写话训练。 2.对学生进行阅读的方法指导，使学生有效地进行课外阅读。 【教学过程】：第一课时 一、【乐学】: 教学反思： 识字加油站 1.谈话引入：班级进行大扫除，你会准备些什么、准备怎样做？ 2.出示生字词卡片，老师带读。 3.教师引导：大致理解词义。 4.学生自由认读，同桌互相指读，开火车读。 5.老师指名读，检查认字情况。 6.根据主题扩展词语，比比谁的词汇多。 字词句运用 1.字词运用。 老师范读，学生跟读。课件展示表示这些动作的卡片和图片，学生分组演示词语，体会加点字的不同含义。 2.词句运用 〔1〕试读句子，找找这些句子的相同点。 〔2〕教师引导，用相应的语气读出句子表达的情感。 〔3〕学生联系生活自由选词再造相同的句子。 二、【乐秀】 教学反思： 写话 1.教师指导，可以选择自己喜欢的一种小动