西南师大版六年级音乐下册教学设计 爱,留给母校教案.pdfVIP

《爱，留给母校》 教学内容： 学唱歌曲：《爱，留给母校》 教学目标： 1、引导学生在主题音乐活动中，创造性地参与音乐表现，培养学生的综合表演能力、小组 合作学习能力。 2、通过多种音乐实践活动，激发学生树立远大理想，成为一个奋发向上的好少年。 教学重难点： 1、让学生通过收集、整合相关的音乐材料，用不同的表演形式，在音乐活动中畅谈理想， 满怀深情地留下最美好的祝福。 2、让学生在活动中体验合作学习、共同参与的快乐，发展想象力和综合表演能力。 教学课时： 1课时 教学过程: 1、谈话导入。 同学们，小学即将毕业了，想到就要毕业，你有什么感受？引出歌曲《爱，留给母校》 2、新授内容 （1）初听歌曲《爱，留给母校》。歌曲表现了什么内容？ （2）再听：歌曲中你最喜欢哪个部分？ 3、学唱歌曲 （1）根据学生情况，或小组学习、或教师教唱、或学生试唱歌谱、或利用课堂乐器演奏旋 律等等。 （2）注意把握歌曲的几个重点：附点音符的准确、休止符的掌握。歌曲的高潮部分最后， 注意演唱方法，不要喊唱，注意保护学生在变声期的用嗓卫生。 (3)复习几个力度记号：f 强，mp 中弱， 还有渐强记号。并在歌曲中运用。 4、分析、处理歌曲 歌曲是三段结构，有几处情绪变化要注意：一开始，欢欣喜悦唱出即将毕业时的喜悦。转而 进入对母校的依依不舍，再而深情唱出种下小树的美好心愿。表达了学生对母校的不舍之情。 5、小结。 深情齐唱歌曲，说说你以什么方式把爱留给母校。